“העם”, במובן של קבוצה אתנית, נקרא בסינית 民族 , והמילה מציבה בעיית תרגום של ממש. 民 הם האנשים הפשוטים, בניגוד לשליטים; 族 מראה דגל מעל חץ ⟶ החמולה שמתקבצת תחת אותו נֵס. במובנו המודרני, הצירוף הגיע מן היפנית בסוף המאה ה־19, יחד עם אוצר מילים פוליטי שלם. בעברית מהססים בין עם, קבוצה אתנית ואומה, והטקסטים הרשמיים המתורגמים אומרים לעיתים קרובות “לאום”. אף מילה אינה מתאימה לגמרי (בדף הזה אני כותב “קבוצה אתנית”, בהיעדר מילה טובה יותר).
סין מכירה רשמית בחמישים ושש קבוצות אתניות: ה־汉族 , בני האן, קצת יותר מ־91% מהאוכלוסייה, וחמישים וחמש 少数民族 , מילולית “קבוצות אתניות במספר קטן”. הרשימה נקבעה בין שנות החמישים ל־1979, כשבני הג׳ינואו מיונאן הוכרו אחרונים. אבל המספר הקטן הוא עניין יחסי: ה־壮族 , בני הג׳ואנג, המיעוט הגדול ביותר במדינה, מונים קרוב לעשרים מיליון, יותר מאוכלוסייתן של ארצות רבות באירופה. לרבים מן העמים האלה יש שפה משלהם, ולחלקם גם כתב משלהם: המונגולית נכתבת מלמעלה למטה, האויגורית באלפבית ערבי, ובני הנאשי שמרו על הסימנים הציוריים 东巴文 , אחד מהכתבים האחרונים מסוג זה שעדיין קוראים אותם.
שמם של בני האן בא מן השושלת שנשאה את אותו שם (206 לפנה״ס עד 220 לספירה). אבל לא כולם מחילים אותו על עצמם באותו אופן: בדרום, ובעיקר אצל הקנטונזים שהיגרו אל מעבר לים, נהגו לכנות את עצמם דווקא 唐人 , “אנשי טאנג”, ומכאן 唐人街 , הרובע הסיני בערים שלנו. כשהם מדברים על עצמם כמכלול, יש לסינים גם נוסחאות ליריות יותר: 炎黄子孙, צאצאי השליטים המיתיים יאנדי והואנגדי, או 龙的传人, צאצאי הדרקון, שמו של שיר טאיוואני מ־1978 שהפך להמנון לא רשמי.
העמים השכנים, מצדם, הותירו את חותמם באוצר המילים. הסינים כינו 胡 את הנוודים של הצפון והמערב, וכל מה שבא מהם נשא את הסימנית הזאת: הגזר, 胡萝卜, “הלפת של בני הוּ”, הפלפל השחור, 胡椒, כלי הקשת 胡琴. יש שמוצאים את אותו 胡 ב־胡说 , “לדבר כמו הברברים” ⟶ לדבר שטויות. אני לא בטוח בזה: ל־胡 יש גם המובן “איך שבא”, וייתכן שההסבר נוצר בדיעבד.
נעבור לשפות. לסינית כמה שמות, וכל אחד מהם אומר משהו. 汉语 היא שפת בני האן, בניגוד לטיבטית או למונגולית; 中文 היא דווקא השפה הכתובה, שפת הספרים והשיעורים; 普通话 , “השפה המשותפת”, היא הנורמה הדבורה, המבוססת על ההגייה של בייג׳ינג. בטאיוואן אומרים 国语 , “השפה הלאומית”, ובסינגפור 华语 . זהירות עם 韩语 , הקוריאנית: רק הטון מבדיל בינה לבין 汉语 (טעות קלאסית אצל מתחילים, והיא תמיד מצחיקה את הכיתה).
נותרה שאלת ה־方言 , מילולית “הדיבורים של האזורים”. מתרגמים “ניבים”, וכאן העניינים מסתבכים. בן בייג׳ינג אינו מבין קנטונזי שמדבר 粤语 : בעיני בלשן אירופי אלה שתי שפות, רחוקות זו מזו כמו הצרפתית והאיטלקית, אם לא יותר. אבל הם כותבים באותן סימניות, קוראים את אותם עיתונים, והמסורת הסינית רואה בהן גרסאות של שפה אחת. מי צודק? הכול תלוי באמת המידה שבוחרים, ולא אכריע כאן (הדף שלנו שפות סין מפרט את סיווג השפות של המדינה). הפתגם, מצדו, מסתפק בקביעה: 十里不同音,百里不同俗, כל עשרה לי המבטא משתנה, כל מאה לי המנהגים.
לשפות האחרות מוסיפים 语 או 文 לשם הארץ: 英语 ו־英文, 法语 ו־法文. עקרונית, 语 מציין את השפה המדוברת ו־文 את השפה הכתובה; בשימוש, מחליפים ביניהם לעיתים קרובות. שוב השימוש. וכשטקסט אינו מובן, אנחנו אומרים “זה סינית בשבילי”; הסיני, מצדו, מדבר על 天书 , “ספר השמיים”.
המבטא, 口音 , מסגיר את המוצא בוודאות רבה יותר מתעודת זהות. את בן בייג׳ינג מזהים לפי ה־京腔 שלו, שמגלגל את ה־儿 בסוף המילים; מי שנסע יותר מדי מסיים עם מבטא 南腔北调, לא של הצפון ולא של הדרום. תמיד שומרים משהו מה־乡音 , מבטא ארץ ההולדת: זה כל הנושא של השיר של הה ז׳יז׳אנג, שעזב צעיר וחזר זקן ומבטאו לא השתנה כהוא זה, בדף שלנו שיבה למולדת - הה ז’יז’אנג. הארצות והלאומים נמצאים בדף השמות והלאומים.
הדוגמאות שלנו נחתמות במשפט מתוך השיחות של קונפוציוס. סה־מא ניו הצטער על שאין לו אחים; דזה־שיה, אחד מתלמידיו, ענה לו 四海之内,皆兄弟也, וקוברר מתרגם זאת, בדף שלנו פרק 12 של שיחות קונפוציוס: “בין ארבעת הימים, כל בני האדם הם אחיו”. אז האמינו שהעולם המיושב מוקף בארבעה ימים, והביטוי 五湖四海 עדיין שומר על העקבות: לבוא “מחמשת האגמים ומארבעת הימים” פירושו לבוא מכל מקום. המשפט הוא של דזה־שיה. מייחסים אותו ברצון לקונפוציוס.
לחצו על כל סימנית בדף: סדר הכתיבה שלה מוצג קו אחר קו, עם החץ שמראה את כיוון התנועה.
אופן השימוש: לכל מילה יש הרמה שלה. ① הבסיסי, ② השגור, ③ המדויק. התחילו ב①: הן כבר מספיקות כדי לומר אילו שפות אתם מדברים. הכפתור ▶ נותן את ההגייה, ולחיצה על סימנית פותחת את סדר הקווים שלה.
עמים וקבוצות אתניות
העם, הקבוצה האתנית; האומה (במובן התרבותי)
בני האן (קבוצת הרוב האתנית בסין)
המיעוט האתני; “המיעוטים הלאומיים”
בן האן, בני האן
הקבוצה האתנית, השבט; החבורה (上班族, השכירים)
האומה הסינית (כלל העמים של סין)
התלבושת המסורתית (של עם)
הרובע הסיני, צ׳יינה טאון (מילולית “רחוב אנשי טאנג”)
בן העם, בן הארץ (מילולית “מאותה בטן”)
צאצאי הדרקון (הסינים)
רב־אתני
סין הקדומה (שם עתיק וספרותי)
צאצאי יאנדי והואנגדי (הסינים)
הסגנון האתני (אופנה, מוזיקה)
העמים מכל הקבוצות האתניות (לשון רשמית)
העמים של סין
בני הג׳ואנג (המיעוט הגדול ביותר, בגואנגשי)
בני הואי (מוסלמים דוברי סינית)
המנצ׳ורים
האויגורים
בני המיאו (המונג)
הטיבטים
המונגולים (של סין)
בני הדאי (קרובים לתאילנדים, ביונאן)
הקוריאנים של סין
בני היי
בני הטוג׳יה
בני הבאי (סביב דאלי, ביונאן)
בני היאו
הקזחים (של סין)
בני הנאשי (סביב ליג׳יאנג)
בני הלי (האי היינאן)
חגים ומנהגים של עמי סין
היורט (אוהל מונגולי)
חלאל (清真餐厅, המסעדה המוסלמית)
חג המים (ראש השנה של הדאי)
צעיף קבלת הפנים (טיבטים, מונגולים)
חג הלפידים (של בני היי)
הנאדאם (חג מונגולי: היאבקות, קשתות, מרוצי סוסים)
תה בחמאה (טיבטי)
כתב הדונגבה (הסימנים הציוריים של בני הנאשי)
לדבר שפה
השפה, הלשון
לדבר, לומר
לדבר (שפה); לספר
לדעת לדבר (שפה)
לשוחח, לדבר
להבין (בשמיעה)
לא להבין (בשמיעה)
השפה הזרה
לתרגם; המתרגם, המתורגמן
המבטא
בשטף; שוטף
תקני, בלי מבטא; התקן
אותנטי, כמו דובר ילידי
דו־לשוני
להחליף דעות, לתקשר
להביע
הבנה, דיבור, קריאה, כתיבה (ארבע המיומנויות)
שפת הסימנים
התרגום בעל־פה
התרגום בכתב
השיחה (בספר לימוד)
הבלשנות
הסינית וגרסאותיה
הסינית (שפת בני האן)
הסינית (בעיקר הכתובה)
המנדרינית התקנית (מילולית “השפה המשותפת”)
הניב, השפה האזורית
הקנטונזית (השם השגור)
הקנטונזית
הניב של שנגחאי
הניב של סצ׳ואן
הניב של הצפון־מזרח
המינאן (דרום פוג׳יאן, טאיוואן)
הסינית הקלאסית
ההאקה
ניבי וו (אזור שנגחאי וג׳ה־ג׳יאנג)
ניבי הצפון (קבוצת המנדרינית)
“שפת המנדרינים” (שפת פקידי הקיסרות)
השפה הלאומית (שם המנדרינית לפני 1949, ובטאיוואן)
הסינית (השם בסינגפור ובמלזיה)
השפה המדוברת (הסינית הכתובה המודרנית, לעומת הקלאסית)
מבטא ארץ ההולדת
הדיבור המקומי העממי
המבטא הבייג׳ינגי
שפות העולם
האנגלית
הצרפתית
הגרמנית
היפנית
הקוריאנית (לא לבלבל עם 汉语 Hànyǔ)
הספרדית
האנגלית (בעיקר הכתובה)
הרוסית
האיטלקית
הערבית
הפורטוגזית
הצרפתית (בעיקר הכתובה)
התאית
הווייטנאמית
השפה הזרה (בעיקר הכתובה)
שפה זרה (בדיבור יומיומי)
הלטינית
האספרנטו (מילולית “שפת העולם”)
העמים והשפות בביטויים ובפתגמים
לדבר מה שעולה על הרוח, לקשקש
כל עשרה לי המבטא משתנה, כל מאה לי המנהגים משתנים
כל אדמה מעצבת את אנשיה
מכל קצוות הארץ (מילולית “חמשת האגמים וארבעת הימים”)
מכל מקום, מארבע כנפות הארץ
בין ארבעת הימים, כל בני האדם אחים
מבטא מעורבב, לא של הצפון ולא של הדרום
דו־שיח של חירשים (מילולית “התרנגולת מדברת עם הברווז”)
היגוי ברור וקול מלא
לדעת לדבר, פה מפיק מרגליות
לדבר בלי סדר והיגיון
לחפש את המכנה המשותף תוך כיבוד ההבדלים
העמים והשפות במילים של יום־יום
הבדיחה; ללעוג ל־
הדיאלוג
“ספר השמיים”: טקסט בלתי מובן (זה סינית בשבילי!)
לדבר שטויות
ההודעה הקולית; ההגייה
הטון (של משפט)
נושא השיחה
דיבורים מיותרים; “נו, ברור!”
גבר אמיתי (汉: הגבר, הבחור)
הגיבור, האמיץ
הפידג׳ין, עגה מעורבבת באנגלית (על שם תעלה בשנגחאי)
שפת היומיום, הדיבור הפשוט
הטיק הלשוני, הביטוי החוזר
משפטי דוגמה
אתה מדבר סינית? קצת.
אני מדבר צרפתית ואנגלית.
בסין יש חמישים ושש קבוצות אתניות.
דברו לאט יותר, בבקשה, אני לא מבין.
איך אומרים את המילה הזאת בסינית?
הוא מדבר סינית בשטף.
בני האן הם הקבוצה האתנית הגדולה ביותר בסין.
אני לא מבין קנטונזית.
הקנטונזים מדברים קנטונזית, וגם מנדרינית.
הוא מדבר במבטא סצ׳ואני כבד.
יונאן היא המחוז שבו יש הכי הרבה מיעוטים אתניים.
בכל שנה באפריל, בני הדאי חוגגים את חג המים.
היא מתרגמת בחברה.
הצרפתית שלו מושלמת: אין לו שמץ של מבטא.
בשבילי, הספר הזה הוא ממש סינית.
פעם, רועי הצאן המונגולים חיו ביורטות.
אל תדבר שטויות, אף פעם לא אמרתי את זה.
ברובע הסיני, הרבה קשישים מדברים רק קנטונזית.
כל עשרה לי המבטא משתנה, כל מאה לי המנהגים: בסין יש שפע של ניבים.
אחד מדבר מינאן, השני בניב של שנגחאי: ממש דו־שיח של חירשים.
התלמידים בכיתה שלנו באים מכל קצוות הארץ.
חבר טיבטי נתן לי צעיף קבלת פנים.
כתב הדונגבה של בני הנאשי הוא כתב ציורי.
מיד כשהוא פותח את הפה, שומעים את המבטא הבייג׳ינגי.
בין ארבעת הימים, כל בני האדם אחים.


