Kirja on 书 , ja se on alun perin verbi: ”kirjoittaa”. Sama merkki löytyy sanasta 书法 , kalligrafia, kirjaimellisesti ”kirjoituksen sääntö” (ks. Kielioppi, sanakirjat ja kalligrafia). Kirja on siis se, mikä on kirjoitettu, ennen kuin se on se, mitä luetaan. Lukeminen on 看书 , ”katsoa kirjoja”, tai kirjakielisemmin 阅读 . Sivun Maalaustaide, arkkitehtuuri ja puutarhat jälkeen tässä on ensimmäinen kahdesta lukemiselle omistetusta sivusta; toinen käsittelee sarjakuvia, lehdistöä ja kirjastoja.
Romaani on 小说 , ”pienet puheet”. Nimi ei ole lainkaan imarteleva. Han-kaudella historioitsija Ban Gu luettelee 小说家 ajatteluperinteiden joukkoon, mutta sulkee heidät heti pois niistä yhdeksästä, joihin kannattaa pysähtyä: se on katujen juorua, pikkuvirkamiesten keräämää. Kahden tuhannen vuoden ajan nimensä arvoinen oppinut kirjoittaa runoja ja oppinutta proosaa; romaanin hän lukee salaa (ellei kirjoita sitä itse salanimellä). Nimi on säilynyt, halveksunta paljon vähemmän.
四大名著 , neljä suurta klassista romaania, ovat Ming- ja Qing-kaudelta: 三国演义 (Kolmen kuningaskunnan tarina), 水浒传 (englanniksi Water Margin), 西游记 (Matka länteen) ja 红楼梦 (Punaisen kammion uni, lause 10). Ne on kirjoitettu kielellä, joka on paljon lähempänä puhekieltä kuin oppinut proosa (Kolmen kuningaskunnan tarina hieman vähemmän, puoliksi klassisella kielellä), ja jaettu lukuihin, jotka lähes kaikki päättyvät samaan fraasiin: 欲知后事如何,且听下回分解 , ”jos haluatte tietää, mitä sitten tapahtui, kuunnelkaa seuraava luku”. Huomatkaa verbi: ”kuunnelkaa”, ei ”lukekaa”. Se on jälki katujen tarinankertojista, joiden perillisiä nämä romaanit ovat. Jatkokertomus, toisin sanoen, ennen sanomalehteä.
Moderni kirjoitettu kiina, 白话文 , ”puhekielinen kirjoitus”, vakiintuu vasta 1900-luvun alussa. Perustavana tekstinä mainitaan aina novelli, jonka kirjoitti 鲁迅 : 狂人日记 , ”Hullun päiväkirja”, julkaistu vuonna 1918 (muitakin oli ennen sitä, mutta mikään ei ole ollut yhtä merkittävä). Lu Xun oli ensin opiskellut lääketiedettä Japanissa (lause 15). Hän kertoo luopuneensa kaikesta sinä päivänä, jona luokassa näytettiin diakuva: kiinalainen, jonka japanilaiset sotilaat teloittivat välinpitämättömien maanmiestensä silmien edessä. Ruumiiden parantaminen ei riittänyt, mielet piti herättää. Mutta varokaa: kukaan ei ole koskaan löytänyt tuota diakuvaa, ja tutkijat pohtivat yhä, onko muistoa hieman kaunisteltu.
Runous, 诗 , on pysynyt jalona lajina. Pyytäkää kiinalaista lausumaan runo: suurella todennäköisyydellä se on 静夜思 , jonka kirjoitti 李白 ja joka opitaan alakoulussa (lause 20, ks. Ajatuksia hiljaisena yönä). Lapset opettelevat ulkoa 唐诗 , Tang-kauden runoja, hyvin varhain, usein ennen kuin osaavat kirjoittaa ne (lause 5). 背诗 , runon lausuminen ulkomuistista, on kirjaimellisesti ”kääntää selkänsä runolle”: kirja lausutaan selän takaa katsomatta siihen. Näin se ainakin tavallisesti selitetään. Lisää aiheesta: Kiinalainen runous.
Runossa 绝句 on neljä säettä, runossa 律诗 kahdeksan (lause 13), ja kussakin säkeessä on viisi tai seitsemän merkkiä. Säännöt ovat tiukat: riimi, tasaisten ja vinojen sävyjen vuorottelu, keskimmäisten säkeiden rinnasteisuus, 对仗 . Toisaalta kieli on muuttunut Tang-kaudesta, eivätkä kaikki riimit enää rimmaa mandariinikiinassa. Pitäisikö Du Mun säkeessä 远上寒山石径斜 lukea 斜 niin kuin nykyään vai , jotta riimi pelastuisi? Oppikirjat ovat eri mieltä, enkä minäkään ole asiasta varma.
Song-kaudella pääosan saa 词 , laulettava runo. Se kirjoitettiin valmiiseen sävelmään, 词牌 , ”ci-runon etiketti”, jonka nimi toimii otsikkona. Otsikko ei siis kerro aiheesta mitään. Runoilija 苏轼 kirjoitti yhden kuuluisimmista runoistaan Punaisen kallion taistelusta, ja sen nimi on 念奴娇 , ”Niannun suloisuus”, Tang-kauden laulajattaren mukaan, jolla ei ole tarinan kanssa mitään tekemistä. Se on hämmentävää, mutta niin on tapana.
Vanhin antologia, 诗经 , Laulujen kirja, sisältää 305 runoa, jotka Kungfutse pyöristää kolmeensataan: 诗三百 (lause 25, ks. Luku 2 Kungfutsen aforismeista, II.2). Hän sanoi myös pojalleen, että joka ei opiskele lauluja, ei osaa ilmaista itseään. Kahden tuhannen vuoden ajan säkeen siteeraaminen oli sivistyneen miehen tuntomerkki.
Siitä on jäänyt jälkiä arkikieleen. 推敲 , sanojensa punnitseminen, on kirjaimellisesti ”työntää, koputtaa”: runoilija Jia Dao epäröi säkeiden ”munkki työntää oven auki kuun alla” ja ”munkki koputtaa oveen kuun alla” välillä niin pitkään, että törmäsi Han Yun saattueeseen, ja Han Yu ratkaisi asian: ”koputtaa” (lause 21). Uudempi on 诗和远方 , ”runous ja kaukaisuus”, joka on peräisin vuoden 2016 laulusta: elämä ei ole vain arkea, jota siedetään, se on myös runoutta ja kaukaisuutta. Sanontaa pilkataan yhtä paljon kuin siteerataan.
Napsauttakaa mitä tahansa sivun merkkiä: sen kirjoitusjärjestys näkyy piirto piirrolta, ja nuoli kertoo vedon suunnan.
Näin sivua käytetään: jokaisella sanalla on tasonsa. ① olennainen, ② yleinen, ③ täsmällinen. Aloittakaa ①-sanoista: niillä voitte jo puhua kirjoista, romaaneista tai runoudesta. Painike ▶ antaa ääntämyksen, ja merkin napsauttaminen avaa sen kirjoitusjärjestyksen.
Kirja ja lukeminen
kirja
lukea, ”katsoa kirjoja”
kirjoittaja
(kirjan) nimi
sivu
kansi
tarinakirja
lukeminen; lukea
lukija
sisällysluettelo
luku
kirjanmerkki, ”kirjan etiketti”
selata kirjaa
kirjojen ystävä, ”kirjojen lumoama”
esipuhe
jälkisanat, ”jälkeen tulevat muistiinpanot”
lukea hiljaa
äänikirja, ”kirja, jossa on ääni”
Kirjallisuuden lajit
kirjallisuus
romaani, ”pienet puheet”
tarina, kertomus
satu (lapsille), ”lasten puheet”
proosa; kirjallinen essee, ”hajanainen teksti”
faabeli, ”sana, joka kätkee merkityksen”
novelli, ”lyhyt romaani”
romaani (laaja)
tieteisromaani
salapoliisiromaani, ”etsiväromaani”
elämäkerta
verkkoromaani
rakkausromaani, ”romaani, joka puhuu rakkaudesta”
Kertomus ja teos
kirjoittaa kirja
henkilö (tarinan)
sankari, päähenkilö
alku
loppu (tekstin)
romaanikirjailija
loppuratkaisu
huippukohta, ”nousuvesi”
mestariteos, ”kuuluisa teos”
alkuperäisteos
jännitys, ”riippuva ajatus”
käännös (käännetty teos)
tyyli, ”kirjallinen sivellin”
käsikirjoitus, luonnos
Nobelin kirjallisuuspalkinto
Mo Yan (Nobel-palkinto 2012)
Kiinan suuret klassikot
Matka länteen
Punaisen kammion uni
Lu Xun
neljä suurta klassista romaania
Kolmen kuningaskunnan tarina
Shuihu zhuan (englanniksi Water Margin)
Keskustelut (Kungfutsen)
klassikko; klassinen
klassinen proosa, ”vanha kirjoitus”
moderni kirjoitettu kiina, ”puhekielinen kirjoitus”
Neljä kirjaa ja viisi klassikkoa
Cao Xueqin (Punaisen kammion unen kirjoittaja)
Kiinalainen runous
runo; runous
vanha runo
Tang-kauden runous
Li Bai
Du Fu
runous, runotaide
Song-kauden ci-runot
klassinen runous (shi ja ci)
moderni runous
runokokoelma
Kolmesataa Tang-runoa
Laulujen kirja
Chun laulut
Bai Juyi
Su Shi (Su Dongpo)
Li Qingzhao (Song-kauden runoilija)
”runouden kuolematon” (Li Bai)
”runouden pyhimys” (Du Fu)
Runon muoto
säe
rimmata
nelisäe (jueju), ”katkaistut säkeet”
kuuluisa säe, kuuluisa sanonta
vertaus, metafora
säännönmukainen runo (lüshi), ”sääntöjen runo”
tunnelma (runon), ”ajatuksen alue”
runo, jonka säkeissä on viisi merkkiä
runo, jonka säkeissä on seitsemän merkkiä
rinnasteisuus
runollinen kuva
ci-sävelmä (laulettavan runon malli), ”ci-runon etiketti”
kirjallinen viittaus
Lukeminen, lausuminen, runoileminen
lukea runoja
kirjoittaa runoja
lausua runo ulkoa
lausua, esittää
sepittää runo
runollisuus (paikan, hetken); runollinen
lukupäiväkirja, ”vaikutelmat lukemisen jälkeen”
ilmaista tunteitaan; lyyrinen
lausua runo laulavasti
arvioida ja kommentoida (tekstiä)
feihualing, säekilpailu
Kirjat sanonnoissa
lukeminen on aina hyödyllistä, ”käärön avaaminen hyödyttää”
olla lukenut paljon, ”käydä läpi kaikki kirjat”
lukea hyvin nopeasti, ”kymmenen riviä yhdellä silmäyksellä”
oppineiden suku, ”kirjojen tuoksuinen portti”
ei koskaan päästä irti kirjastaan, ”käsi ei päästä kääröä”
hyvin oppinut, ”viisi vankkuria täyttävä tieto”
kirjoittaa loistavasti, ”sivellin puhkeaa kukkaan”
sepittää runo seitsemässä askeleessa
myyntimenestys, ”paperi on kallista Luoyangissa”
olla inspiraatio lopussa, ”Jiangin lahjat ovat ehtyneet”
lainata asiayhteydestään irrotettuna, ”leikata kohta ja ottaa siitä merkitys”
lukea yhä uudelleen, ”nahkanauhat katkesivat kolmesti”
Kirjat arkisissa sanoissa
kuuluisa lainaus
sivistynyt, kultivoitunut, ”jolla on kulttuuria”
kirjallinen, kirjallisesti
olla lumoutunut, ”astua lumoukseen”
oppinut
koulutettu mies, ”se, joka lukee kirjoja”
keksiä tarina; puhua palturia
punnita sanojaan, ”työntää vai koputtaa”
ihanne, ”runous ja kaukaisuus”
valmiit elämänohjeet, ”kanakeittoa sielulle”
nuori oppinut; maailmasta vieraantunut intellektuelli
lahjakas nuorukainen, loistava oppinut
Esimerkkilauseita
Pidän lukemisesta.
Kuka on tämän romaanin kirjoittaja?
Kun olin pieni, äiti kertoi minulle joka ilta tarinan.
Tässä kirjassa on yhteensä kolmesataa sivua.
Kiinalaiset lapset opettelevat hyvin varhain Tang-kauden runoja ulkoa.
Oletko lukenut ”Matka länteen” -romaanin?
Li Bai on yksi Kiinan kuuluisimmista runoilijoista.
Tämän tarinan alku on hyvin kiinnostava.
Heti kun avasin tämän romaanin, en voinut enää laskea sitä käsistäni.
”Punaisen kammion uni” on yksi neljästä suuresta klassisesta romaanista.
Tämä elokuva perustuu samannimiseen romaaniin.
Tang-kauden runoudessa riimi on hyvin tärkeä.
Juejussa on vain neljä säettä, lüshissä kahdeksan.
Hän kirjoittaa romaania verkossa, ja hänellä on paljon lukijoita.
Lu Xun oli alun perin opiskellut lääketiedettä.
Kukaan ei ollut arvannut tämän salapoliisiromaanin loppuratkaisua.
Opettaja pyysi meitä kirjoittamaan lukupäiväkirjan.
Tämän runon tunnelma on hyvin kaunis.
Li Bai tunnetaan nimellä ”runouden kuolematon” ja Du Fu nimellä ”runouden pyhimys”.
Vuoteeni edessä kuun kirkas valo; luulisi sitä maassa olevaksi kuuraksi. (Li Bai)
Tätä tekstiä on vielä hiottava.
Legendan mukaan Cao Zhi sepitti runon seitsemässä askeleessa pelastaakseen henkensä.
Lue kymmenentuhatta kirjaa, kulje kymmenentuhatta li:tä.
Vuonna 2012 Mo Yan sai Nobelin kirjallisuuspalkinnon.
Laulujen kirjan oodeja on kolmesataa. Yksi ainoa sana tiivistää ne kaikki: ”Pitää aikeensa oikeina.” (Kungfutse, Keskustelut, II.2)


