A könyv kínaiul 书 , és ez mindenekelőtt ige: „írni”. Megtaláljuk a 书法 szóban is, ami kalligráfiát jelent, szó szerint „az írás szabálya” (lásd: A nyelvtan, a szótárak és a kalligráfia). A könyv tehát az, amit megírtak, mielőtt az lenne, amit olvasnak. Olvasni: 看书 , „könyveket nézni”, vagy választékosabban 阅读 . A festészet, az építészet és a kertek című oldal után ez az első a két olvasásnak szentelt oldal közül; a második a képregényről, a sajtóról és a könyvtárakról szól majd.
A regény kínaiul 小说 , „apró beszédek”. A név egyáltalán nem hízelgő. A Han-korban Pan Ku történetíró a 小说家 csoportját a gondolkodói iskolák közé sorolja, de rögtön ki is zárja őket abból a kilencből, amelyekre érdemes odafigyelni: ezek utcai fecsegések, amelyeket alacsony rangú hivatalnokok gyűjtöttek össze. Kétezer éven át a nevéhez méltó tudós verseket és tudós prózát ír; a regényt titokban olvassa (ha éppen nem ő maga írja álnéven). A név megmaradt, a megvetés jóval kevésbé.
A 四大名著 , a négy nagy klasszikus regény, a Ming- és a Csing-korból való: 三国演义 , 水浒传 , 西游记 és 红楼梦 (10. mondat). Az élőbeszédhez a tudós prózánál jóval közelebb álló nyelven íródtak (A három királyság története valamivel kevésbé, az félig klasszikus nyelvű), és fejezetekre oszlanak, amelyek szinte mind ugyanazzal a formulával zárulnak: 欲知后事如何,且听下回分解 , „ha tudni akarják, mi történt ezután, hallgassák meg a következő fejezetet”. Figyelje meg az igét: „hallgassák meg”, és nem „olvassák el”. Ez az utcai mesemondók nyoma, akiknek ezek a regények az örökösei. Folytatásos regény, mondhatni, még a sajtó előtt.
A modern írott kínai, a 白话文 , „beszélt nyelven írt szöveg”, csak a 20. század elején vált uralkodóvá. Alapító szövegként mindig 鲁迅 egyik novelláját említik: 狂人日记 , „Egy őrült naplója”, amely 1918-ban jelent meg (voltak előtte mások is, de egyik sem volt ilyen nagy hatású). Lu Hszün előbb orvosnak tanult Japánban (15. mondat). Elmondása szerint mindent abbahagyott azon a napon, amikor az órán levetítettek egy diaképet: egy kínait, akit japán katonák végeznek ki, közönyös honfitársai szeme láttára. A testek gyógyítása nem volt elég, a szellemeket kellett felébreszteni. De vigyázat: ezt a diaképet soha senki nem találta meg, és a szakértők ma is azon tűnődnek, nem szépült-e meg kissé az emlék.
A költészet, a 诗 , megmaradt nemes műfajnak. Kérjen meg egy kínait, hogy mondjon el egy verset: nagy valószínűséggel a 静夜思 lesz az, 李白 verse, amelyet az általános iskolában tanult (20. mondat, lásd: Gondolatok egy csendes éjszakán). A gyerekek nagyon korán kívülről megtanulják a Tang-kori verseket, a 唐诗 darabjait, gyakran még azelőtt, hogy le tudnák írni őket (5. mondat). A 背诗 , verset fejből elmondani, szó szerint azt jelenti: „hátat fordítani a versnek”, vagyis az ember a háta mögött tartja a könyvet, és nem néz bele. Legalábbis így szokták magyarázni. Aki tovább menne, lásd: Kínai költészet.
Egy 绝句 négy sorból áll, egy 律诗 nyolcból (13. mondat), soronként öt vagy hét írásjeggyel. A szabályok szigorúak: a rím, a sík és a ferde tónusok váltakozása, a középső sorok párhuzamossága, a 对仗 . Csakhogy a nyelv a Tang-kor óta megváltozott, és egyes rímek mandarinul már nem rímelnek. Tu Mu sorában, 远上寒山石径斜 , vajon úgy kell olvasni a 斜 írásjegyet, ahogy ma, vagy alakban, hogy megmentsük a rímet? A tankönyvek nem értenek egyet, és nekem sincs határozott véleményem.
A Szung-korban a 词 , az énekelt vers kerül előtérbe. Egy már létező dallamra írták, ez a 词牌 , „a ce címkéje”, amelynek neve címként szolgál. Ez a cím tehát semmit sem mond a témáról. 苏轼 egyik leghíresebb verse, amely a Vörös-sziklánál vívott csatáról szól, a 念奴娇 címet viseli, „Nien-nu bája”, egy Tang-kori énekesnő nevéről, akinek semmi köze a történethez. Zavarba ejtő, de ez a szokás.
A legrégebbi antológia, a 诗经 , a Dalok könyve, 305 verset tartalmaz, amelyet Konfuciusz háromszázra kerekített: 诗三百 (25. mondat, lásd: 2. fejezet Konfuciusz beszélgetéseiből, II.2). A fiának azt is mondta, hogy aki nem tanulmányozza a dalokat, az nem tudja kifejezni magát. Kétezer éven át egy verssor idézése volt a művelt ember ismertetőjele.
Nyomai a mindennapi nyelvben is megmaradtak. A 推敲 , megválogatni a szavakat, szó szerint „tolni, kopogni”: Csia Tao költő nem tudott dönteni „a szerzetes betolja a kaput a hold alatt” és „a szerzetes bekopog a kapun a hold alatt” között, és közben beleütközött Han Jü kíséretébe, aki a „kopogni” mellett döntött (21. mondat). Újabb keletű a 诗和远方 , „a költészet és a messzeség”, amely egy 2016-os dalból való: az élet nem csak az elviselt hétköznapok, hanem a költészet és a messzeség is. Ugyanannyian gúnyolják, ahányan idézik.
Kattintson az oldal bármelyik írásjegyére: a vonássorrendje vonásról vonásra megjelenik, a nyíllal, amely a húzás irányát adja.
Használati útmutató: minden szó a saját szintjét viseli. ① a legszükségesebb, ② a mindennapi, ③ a pontos. Kezdje az ① szavakkal: már ezek is elegendők ahhoz, hogy a könyvekről, a regényekről vagy a költészetről beszéljen. A ▶ gomb megszólaltatja a kiejtést, az írásjegyre kattintva pedig megnyílik a vonássorrend.
A könyv és az olvasás
könyv
olvasni, „könyveket nézni”
szerző
cím (könyvé)
oldal
borító
mesekönyv
olvasás; olvasni
olvasó
tartalomjegyzék
fejezet
könyvjelző, „a könyv címkéje”
lapozgatni (könyvet)
könyvmoly, „a könyvek bűvöletében élő”
előszó
utószó, „utólagos jegyzetek”
némán olvasni
hangoskönyv, „könyv, amelynek hangja van”
Az irodalmi műfajok
irodalom
regény, „apró beszédek”
történet, elbeszélés
mese (gyerekeknek), „gyermeki szavak”
próza; irodalmi esszé, „szétszórt szöveg”
tanmese, „szó, amely értelmet rejt”
novella, „rövid regény”
regény (nagy terjedelmű)
sci-fi regény
detektívregény, „nyomozós regény”
életrajz
internetes regény
szerelmes regény, „szerelemről szóló regény”
Az elbeszélés és a mű
könyvet írni
szereplő
hős, főszereplő
kezdet
befejezés (szövegé)
regényíró
végkifejlet
tetőpont, „dagály”
remekmű, „híres mű”
eredeti mű
feszültség, „függőben hagyott gondolat”
fordítás (lefordított mű)
stílus, „irodalmi ecset”
kézirat, piszkozat
irodalmi Nobel-díj
Mo Jen (Nobel-díj, 2012)
A nagy kínai klasszikusok
Nyugati utazás
A vörös szoba álma
Lu Hszün
a négy nagy klasszikus regény
A három királyság története
Vízparti történet
Beszélgetések és mondások (Konfuciuszé)
klasszikus mű; klasszikus
klasszikus próza, „régi írás”
modern írott kínai, „beszélt nyelven írt szöveg”
a Négy könyv és az Öt klasszikus
Cao Hszüe-csin (A vörös szoba álma szerzője)
A kínai költészet
vers; költészet
régi vers
Tang-kori költészet
Li Po
Tu Fu
költészet
Szung-kori ce-versek
klasszikus költészet (si és ce)
modern költészet
verseskötet
Háromszáz Tang-kori vers
Dalok könyve
Csu énekei
Paj Csü-ji
Szu Si (Szu Tung-po)
Li Csing-csao (Szung-kori költőnő)
„a költészet halhatatlanja” (Li Po)
„a költészet szentje” (Tu Fu)
A vers formája
verssor
rímelni
négysoros vers (csüe-csü), „elvágott verssorok”
híres verssor, híres mondás
hasonlat, metafora
szabályos vers (lü-si), „szabályokhoz kötött vers”
hangulat (versé), „az eszme birodalma”
öt írásjegyes sorokból álló vers
hét írásjegyes sorokból álló vers
párhuzamosság (versben)
költői kép
ce-dallam (az énekelt vers mintája), „a ce címkéje”
irodalmi utalás
Olvasni, szavalni, verset írni
verseket olvasni
verseket írni
verset fejből elmondani
szavalni, előadni
verset költeni
költőiség (helyé, pillanaté); költői
olvasónapló, „olvasás utáni benyomások”
érzelmeket kifejezni; lírai
verset kántálni
méltatni és elemezni (szöveget)
fej-hua-ling, versverseny
A könyvek a szólásokban
az olvasás mindig hasznos, „kinyitni a tekercset hasznos”
nagyon olvasott, „minden könyvet átböngészni”
nagyon gyorsan olvasni, „egy pillantással tíz sort”
tudós család, „könyvillatú kapu”
sosem engedni el a könyvet, „a kéz nem ereszti a tekercset”
nagy tudású, „öt szekérnyi tudás”
ragyogó tollal írni, „az ecset virágot fakaszt”
hét lépés alatt verset írni
könyvsiker, „Lojangban drága a papír”
kifogyni az ihletből, „Csiang tehetsége kimerült”
szövegkörnyezetéből kiragadva idézni, „levágni a részt, és kivenni belőle az értelmet”
újra meg újra olvasni, „háromszor szakadt el a bőrszíj”
A könyvek a mindennapi szavakban
híres idézet
művelt, kulturált, „kultúrával bírni”
írásbeli, írásban
belefeledkezni, „belépni a bűvöletbe”
írástudó
művelt ember, „aki könyveket olvas”
történetet kitalálni; mesét mondani (füllenteni)
megválogatni a szavakat, „tolni vagy kopogni”
eszmény, „a költészet és a messzeség”
olcsó életbölcsességek, „csirkeleves a léleknek”
tudós; naiv értelmiségi
tehetséges ifjú, ragyogó írástudó
Példamondatok
Szeretek olvasni.
Ki ennek a regénynek a szerzője?
Kiskoromban anya minden este mesélt nekem egy történetet.
Ez a könyv összesen háromszáz oldalas.
A kínai gyerekek nagyon korán kívülről megtanulnak Tang-kori verseket.
Olvastad a „Nyugati utazás” című regényt?
Li Po Kína egyik leghíresebb költője.
Ennek a történetnek nagyon érdekes a kezdete.
Amint kinyitottam ezt a regényt, nem tudtam letenni.
„A vörös szoba álma” a négy nagy klasszikus regény egyike.
Ez a film az azonos című regényből készült.
A Tang-kori költészet nagy súlyt helyez a rímre.
A csüe-csü csak négy sorból áll, a lü-si nyolcból.
Internetes regényt ír, és sok olvasója van.
Lu Hszün eredetileg orvosnak tanult.
Senki sem látta előre ennek a detektívregénynek a végkifejletét.
A tanár olvasónaplót kért tőlünk.
Ennek a versnek nagyon szép a hangulata.
Li Pót „a költészet halhatatlanjának”, Tu Fut „a költészet szentjének” nevezik.
Ágyam előtt a hold fénye; mintha dér lepné a földet. (Li Po)
Ezen a szövegen még csiszolni kell.
A legenda szerint Cao Cse hét lépés alatt megírt egy verset, hogy megmentse az életét.
Tízezer könyvet elolvasni, tízezer lit bejárni.
2012-ben Mo Jen megkapta az irodalmi Nobel-díjat.
A Dalok könyvében háromszáz óda van. Egyetlen szó összefoglalja mindet: „Egyenes szándékúnak lenni.” (Konfuciusz, Beszélgetések és mondások, II.2)


