ตัวอักษรของบทที่ 2

认 rèn: (จำได้, รู้จัก)
การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 讠 คำพูด 人 rén คน
ที่มาของตัวอักษร: 认 rèn เป็นรูปตัวย่อของ 認 ประกอบด้วยสองส่วน คือ หมวดนำคำพูด 讠 (รูปย่อของ 言 ซึ่งแปลว่า "คำพูด" หรือ "ภาษา") บอกความเกี่ยวข้องกับการสื่อสารหรือการรับรู้ และส่วนบอกเสียง 忍 rěn ซึ่งแปลว่า อดทน ทนได้ ส่วนประกอบนี้ถูกแทนที่ด้วย 人 rén ที่แปลว่า "คน" ในรูปตัวย่อ ส่วนประกอบทั้งสองสื่อถึงการ "จำได้" หรือ "ระบุตัวได้" ผ่านคำพูดหรือความรู้

识 shí: (รู้, รู้จัก)
การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 讠 คำพูด 口 ปาก 八 แปด
ที่มาของตัวอักษร: 识 shí หรือ shì แปลว่า "รู้" "จำได้" หรือ "รู้จัก" ตัวอักษรนี้เป็นรูปตัวย่อของ 識 ประกอบด้วยหมวดนำคำพูด 讠 (รูปย่อของ 言) ซึ่งบอกความเกี่ยวข้องกับการสื่อสารหรือความรู้ และส่วนบอกเสียง 戠 shì (รวบรวม) ซึ่งถูกย่อเป็น 只 zhǐ (เท่านั้น)

高 gāo: สูง, ใหญ่

การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 亠 ฝาครอบ 口 ปาก 冂 กล่องคว่ำ
ที่มาของตัวอักษร: 高 gāo เป็นอักษรภาพที่แสดงอาคารหลายชั้นหรือหอคอย สื่อถึงสิ่งที่ใหญ่หรือสูง ในจารึกโบราณ โครงสร้างของตัวอักษรคล้ายอาคารที่มีหลังคาเด่นชัดและมีชั้นซ้อนกัน จึงชวนให้นึกถึงความสูงหรือการยกระดับ

兴 xìng: (ความสนใจ, ความกระตือรือร้น)
การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: ⺍ เล็ก (รูปแปรด้านบนของ 小), 一 หนึ่ง, 八 แปด
ที่มาของตัวอักษร: 兴 xīng หรือ xìng แปลว่า "รุ่งเรือง" "เฟื่องฟู" หรือ "กระตือรือร้น" ตัวอักษรนี้เป็นรูปตัวย่อของ 興 ด้านบนประกอบด้วยสองส่วน 臼 (ครก) ซึ่งแท้จริงแล้วเป็นรูปคลี่คลายของมือสองข้างที่โอบล้อม 同 (ด้วยกัน) ส่วนขีดสองขีดด้านล่าง 八 ก็แทนมือสองข้างเช่นกัน เดิมทีตัวอักษรนี้สื่อถึงการรวมตัวกันหรือการช่วยกันยกของ ต่อมาจึงเปลี่ยนมาหมายถึงความรุ่งเรืองหรือความกระตือรือร้น

男 nán: ผู้ชาย, เพศชาย

การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 田 ทุ่งนา 力 แรง
ที่มาของตัวอักษร: 男 nán ประกอบด้วย 田 tián (ทุ่งนา) และ 力 lì (แรง) เดิมทีสื่อถึงการใช้แรงงานในทุ่งนา ซึ่งเป็นหน้าที่ของผู้ชายตามธรรมเนียมโบราณ ต่อมาจึงขยายความหมายเป็น "เพศชาย"

女 nǚ: ผู้หญิง, เพศหญิง
การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 女 เป็นส่วนประกอบของตัวอักษร
ที่มาของตัวอักษร: 女 nǚ เป็นอักษรภาพโบราณที่แสดงผู้หญิงคุกเข่า มือประสานอยู่ข้างหน้า ท่าทางที่ผูกกับบทบาททางสังคมของผู้หญิงในจีนโบราณ ตัวอักษรนี้จึงสื่อถึงผู้หญิง ความเป็นหญิง และโดยขยายความคือแนวคิดที่เกี่ยวกับเพศหญิง นอกจากนี้ยังใช้เป็นส่วนประกอบในตัวอักษรอีกมากที่สื่อถึงความสัมพันธ์ในครอบครัวหรือบทบาททางสังคม (เช่น 姐 "พี่สาว", 婚 "การแต่งงาน")

白 bái: ขาว (เป็นนามสกุลที่พบบ่อยมากด้วย)
การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 白 ขาว
ที่มาของตัวอักษร: 白 bái เป็นอักษรภาพที่เดิมแสดงดวงอาทิตย์กำลังขึ้น ต่อมาจึงใช้หมายถึงสีขาวของแสงอาทิตย์

士 shì: ผู้มีความรู้, บัณฑิต
การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 士 เป็นส่วนประกอบของตัวอักษร
ที่มาของตัวอักษร: 士 shì เป็นอักษรรวมความ รูปโบราณแสดงขวานที่ปักลงบนพื้น สัญลักษณ์ของนักรบ ต่อมาความหมายเปลี่ยนไปหมายถึงผู้มีการศึกษา ผู้รู้ และกลายเป็นคำนำหน้าที่ให้เกียรติ

先 xiān: ก่อน
การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: ⺧ รูปแปรของ 牛 "วัวควาย" 儿 ลูก
ที่มาของตัวอักษร: 先 xiān ประกอบด้วยสองส่วน: 儿 ด้านล่าง แทนคน ส่วนประกอบด้านบน ⺧ (รูปย่อของ 牛 ซึ่งแปลว่า "วัว" หรือ "ปศุสัตว์") เดิมที ⺧ แทนรอยเท้า การคลี่คลายของรูปเขียนต่างหากที่ทำให้ค่อย ๆ ใกล้เคียงกับตัวอักษร 牛 (วัว) การประกอบกันของส่วนต่าง ๆ สื่อถึงคนที่เดินนำหน้าหรืออยู่ข้างหน้า จึงหมายถึงการมาก่อนหรือลำดับก่อน

生 shēng: เกิด

การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 生 เป็นส่วนประกอบของตัวอักษร
ที่มาของตัวอักษร: 生 shēng เป็นอักษรภาพที่แสดงต้นไม้งอกขึ้นจากพื้นดิน สื่อถึงการเติบโต ชีวิต หรือการเกิด ส่วนล่างแทนผืนดิน ส่วนบนแทนหน่อที่โผล่ขึ้นมา

呢 ne: คำเสริมแสดงคำถาม ใช้ย้อนถามคำถามเดิม
การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 口 ปาก 尼 ส่วนบอกเสียง ne / ni
ที่มาของตัวอักษร: 呢 ne เป็นอักษรรูป-เสียง ประกอบด้วย 口 ซึ่งคือปาก บอกถึงการเปิดปากพูด และ 尼 ne / ní (ใกล้ชิด, สนิท) ซึ่งบอกเสียงอ่านของตัวอักษรนี้ 尼 ne / ní เดิมแทนคนสองคนที่อยู่ใกล้ชิดกัน

对 duì: หันหน้าเข้าหา, ต่อ, ถูกต้อง, แม่นยำ (เป็นส่วนหนึ่งของคำว่า "ขอโทษ" duìbùqǐ)
การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 又 มือขวา 寸 นิ้วหัวแม่มือ
ที่มาของตัวอักษร: 对 duì เป็นอักษรรวมความ ตัวอักษรนี้ถูกย่อรูป รูปเขียนตัวเต็ม 對 แสดงพุ่มไม้บนกองดินทางซ้ายและมือทางขวา สื่อถึงการดูแลต้นไม้อย่างดี แล้วจึงหมายถึงการเติบโตงอกงามของต้นไม้ ต่อมาถูกยืมมาใช้ในความหมาย "ถูกต้อง" และ "หันหน้าเข้าหา"

起 qǐ: (ยก, ลุกขึ้น) ใช้เดี่ยว ๆ ไม่ได้ (เป็นส่วนหนึ่งของคำว่า "ขอโทษ" duìbùqǐ)
การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 走 เดิน 己 jǐ ตนเอง
ที่มาของตัวอักษร: 起 qǐ เป็นอักษรรูป-เสียง ประกอบด้วย 走 ที่แปลว่าเดิน และส่วนบอกเสียง 己 jǐ เมื่อรวมกันจึงสื่อถึงการลุกขึ้นหรือการเริ่มต้น อันเป็นจุดเริ่มของการกระทำหรือการเคลื่อนไหว

没 méi: คำปฏิเสธของกริยา "มี" และของกริยาทุกตัวในบริบทอดีต

การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 氵 น้ำ 殳 หอก
ที่มาของตัวอักษร: 没 méi เป็นอักษรรวมความ ประกอบด้วยน้ำ 氵 และในรูปโบราณที่สุดยังมีวังน้ำวนกับมืออีกด้วย เดิมแปลว่า "งมของขึ้นจากน้ำ" ต่อมาส่วนด้านขวาถูกแทนที่ด้วย 殳 shū ซึ่งเป็นส่วนประกอบที่แปลว่าหอก

关 guān: ปิด

การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 丷 เลข 8 กลับหัว 天 ฟ้า
ที่มาของตัวอักษร: 关 guān เป็นอักษรรวมความ ตัวอักษรตัวเต็ม 關 ประกอบด้วยประตู 門 และกลุ่มขีดที่แทนกลอนประตู 幺幺丱 ตัวอักษรนี้สื่อถึงประตูที่ปิดอยู่ แล้วจึงหมายถึงการ "ปิด" โดยทั่วไป ภายหลังถูกย่อรูปเป็น 关

系 xì: (ผูก, เชื่อมโยง) ใช้เดี่ยว ๆ ไม่ได้ และไม่ออกเสียงวรรณยุกต์ในคำว่า 关系 guānxi (ความเกี่ยวข้อง, ความสัมพันธ์)
การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 丿 ขีดเฉียง 幺 เส้นใยเล็ก 小 เล็ก
ที่มาของตัวอักษร: 系 xì เป็นอักษรรวมความ ตัวอักษรโบราณแสดงเชือกผูกปมสำหรับจดจำ แล้วจึงขยายความหมายเป็น "ผูก"

李 lǐ: นามสกุลหนึ่ง / (ลูกพลัม)

การเขียนตัวอักษร:

ส่วนประกอบของตัวอักษร: 木 ไม้, ต้นไม้ 子 เด็ก
ที่มาของตัวอักษร: 李 lǐ เป็นอักษรรวมความ ประกอบด้วยสองส่วน ส่วนบน 木 mù ซึ่งแปลว่า "ไม้" หรือ "ต้นไม้" บอกความหมายที่เกี่ยวกับต้นไม้หรือพืช ส่วนล่าง 子 zǐ ซึ่งแปลว่า "เด็ก" ชวนให้นึกถึง "ลูก" ของต้นไม้ นั่นคือผลไม้ เมื่อรวมกัน ตัวอักษรนี้เดิมหมายถึงไม้ผลชนิดหนึ่ง โดยเฉพาะต้นพลัม จึงเกิดความหมาย "ลูกพลัม" หรือ "ต้นพลัม" 李 ยังเป็นนามสกุลที่พบบ่อยมากในประเทศจีนอีกด้วย