Κεφάλαιο 15 των Αναλέκτων του Κομφούκιου

WeiLinggongwenzhenyuKongziKongziduiyue:“zudouzhishizechangwenzhiyijunlvzhishiweizhixueye。”明日mingrisuixingzaiChenjueliangcongzhebingmonengxingZiluyunjianyue:“junziyiyouqionghu?”Ziyue:“junziguqiongxiaorenqiongsilanyi。”

XV.1. Ο Ling, πρίγκιπας του Wei, ρώτησε τον Κομφούκιο για την τέχνη της παράταξης των στρατών σε μάχη. Ο Κομφούκιος απάντησε:
— Με δίδαξαν τον τρόπο να τακτοποιώ τα βάθρα και τα ξύλινα σκεύη για τις θυσίες· δεν έμαθα να διοικώ στρατούς.
Ο Κομφούκιος έφυγε την επομένη κιόλας ημέρα. Στο πριγκιπάτο του Chen, του έλειψαν τα τρόφιμα. Οι σύντροφοί του ήταν εξασθενημένοι από την πείνα· κανείς τους δεν είχε πια τη δύναμη να σηκωθεί. Ο Zilu, αγανακτισμένος, παρουσιάστηκε ενώπιόν του και είπε:
— Είναι άραγε κι ο σοφός εκτεθειμένος στο να του λείπουν τα πάντα;
— Ο σοφός, απάντησε ο Δάσκαλος, μένει στη δυστυχία σταθερός και θαρραλέος. Ο πρόστυχος άνθρωπος, στη δυστυχία, δεν γνωρίζει πια κανέναν νόμο.




Ziyue:“Ciyeruyiyuweiduoxueerzhizhizheyu?”duiyue:“ranfeiyu?”yue:“feiyeyuyiyiguanzhi。”

XV.2. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ci, με θεωρείς άνθρωπο που έμαθε πολλά και συγκράτησε πολλά;
— Ναι, απάντησε ο Zigong. Σφάλλω;
— Σφάλλεις, απάντησε ο Κομφούκιος. Ένα και μόνο πράγμα μου δίνει την κατανόηση των πάντων.




Ziyue:“Youzhidezhexianyi。”

XV.3. Ο Δάσκαλος είπε:
— You, λίγοι άνθρωποι γνωρίζουν την αρετή.

Σημειώσεις: Όποιος δεν την κατέχει δεν μπορεί να γνωρίσει ούτε τη φύση της ούτε τα θέλγητρά της.




Ziyue:“wuweierzhizheqiShunyeyufuheweizaigongjizhengnanmianeryiyi。”

XV.4. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ο Shun ήταν ένας πρίγκιπας που, σχεδόν χωρίς να χρειάζεται να κάνει τίποτε, κρατούσε την αυτοκρατορία σε τέλεια τάξη. Τι έκανε; Επαγρυπνούσε προσεκτικά πάνω στον εαυτό του και κρατούσε στάση σοβαρή, με το πρόσωπο στραμμένο προς τον νότο.




ZiZhangwenxingZiyue:“yanzhongxinxingdujingsuimanmozhibangxingyiyanbuzhongxinxingbudujingsuizhoulixinghuzailizejianqicanyuqianyezaiyuzejianqiyiyuhengyefuranhouxing。”ZiZhangshuzhushen

XV.5. Ο Zizhang ρώτησε ποιο ήταν το μέσο για να επιδρά κανείς στους άλλους ανθρώπους. Ο Δάσκαλος απάντησε:
— Ένας άνθρωπος ειλικρινής και φιλαλήθης στα λόγια του, συνετός και προσεκτικός στις πράξεις του, θα έχει επιρροή, ακόμη και ανάμεσα στους βαρβάρους του νότου ή του βορρά. Ένας άνθρωπος που δεν είναι ούτε ειλικρινής ούτε φιλαλήθης στα λόγια του, ούτε συνετός ούτε προσεκτικός στις πράξεις του, θα έχει άραγε κάποια επιρροή, έστω και σε μια πόλη ή ένα χωριό; Όταν στέκεσαι όρθιος, δες με τη σκέψη αυτές τις τέσσερις αρετές να στέκονται δίπλα σου, μπροστά στα μάτια σου. Όταν είσαι στο αμάξι σου, ατένισέ τες καθισμένες πάνω στον ζυγό. Με αυτό το μέσο θα αποκτήσεις επιρροή.
Ο Zizhang έγραψε αυτά τα λόγια του Δασκάλου στη ζώνη του.




Ziyue:“zhizaiShiYubangyoudaorushibangwudaorushijunzizaiJuBoYubangyoudaozeshibangwudaozekejuaner怀huaizhi。”

XV.6. Ο Δάσκαλος είπε:
— Πόσο αξιοθαύμαστη είναι η ευθύτητα του ιστοριογράφου Yu! Είτε η διακυβέρνηση είναι καλά είτε κακά ρυθμισμένη, ακολουθεί πάντοτε τον ίσιο δρόμο, σαν βέλος. Πόσο σοφός είναι ο Ju Boyu! Όταν η διακυβέρνηση είναι καλά ρυθμισμένη, κατέχει αξίωμα. Όταν η διακυβέρνηση είναι κακά ρυθμισμένη, ξέρει να αποσύρεται και να κρατά την αρετή του κρυμμένη.

Σημειώσεις: Ο ιστοριογράφος ήταν επίσημος χρονικογράφος. Ο Yu ήταν daifu στο πριγκιπάτο του Wei· ονομαζόταν Qiu. Μετά τον θάνατό του, αφού έγινε πτώμα, έδινε ακόμη συμβουλές στον πρίγκιπά του. Άρρωστος και ετοιμοθάνατος, είπε στον γιο του: « Στην αυλή του πρίγκιπα δεν μπόρεσα να επιτύχω να ανατίθενται τα αξιώματα στους σοφούς άνδρες και να αρνούνται στους φαύλους. Μετά τον θάνατό μου δεν πρέπει να γίνουν οι νεκρώσιμες τελετές. Θα αρκέσει να αποθέσετε το σώμα μου στην αίθουσα που βρίσκεται προς βορρά. » Ο πρίγκιπας, έχοντας πάει να κάνει τους συνηθισμένους θρήνους, ρώτησε την αιτία αυτής της παραξενιάς. Ο γιος του νεκρού απάντησε με τόνο βαθιάς θλίψης: « Ο πατέρας μου έτσι διέταξε. » « Εγώ φταίω », είπε ο πρίγκιπας. Αμέσως διέταξε να ντύσουν το σώμα του νεκρού στο μέρος όπου απέδιδαν αυτή την τιμή στους καλεσμένους του. Έπειτα έδωσε αξίωμα στον Ju Boyu και απομάκρυνε τον Mi Zixia (τον ανάξιο υπουργό του).




Ziyue:“keyuyanerbuyuzhiyanshirenbukeyuyaneryuzhiyanshiyanzhizhebushirenyibushiyan。”

XV.7. Ο Δάσκαλος είπε:
— Αν αρνηθείς να διδάξεις έναν άνθρωπο που έχει τις απαιτούμενες προδιαθέσεις, χάνεις έναν άνθρωπο, δηλαδή αφήνεις στην άγνοια έναν άνθρωπο που θα μπορούσες να κάνεις ενάρετο και σοφό. Αν διδάξεις έναν άνθρωπο που δεν έχει τις αναγκαίες προδιαθέσεις, σπαταλάς τις διδαχές σου. Ένας συνετός άνθρωπος δεν χάνει ούτε τους ανθρώπους ούτε τις διδαχές του.




Ziyue:“zhishirenrenwuqiushengyihairenyoushashenyichengren。”

XV.8. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ένας άνθρωπος τέλειος ή αποφασισμένος να γίνει τέτοιος δεν επιζητεί ποτέ να σώσει τη ζωή του εις βάρος της αρετής του. Υπάρχουν περιστάσεις όπου θυσιάζει τη ζωή του και έτσι θέτει το στεφάνι στην αρετή του.




ZiGongwenweirenZiyue:“gongyushanqishibixianliqiqijushibangyeshiqidafuzhixianzheyouqishizhirenzhe。”

XV.9. Ο Zigong ρώτησε τι πρέπει να κάνει κανείς για να γίνει τέλειος. Ο Δάσκαλος απάντησε:
— Ο τεχνίτης που θέλει να κάνει καλά την εργασία του πρέπει να αρχίσει ακονίζοντας τα εργαλεία του. Στην περιοχή όπου κατοικεί, ας τεθεί στην υπηρεσία των καλύτερων daifu· ας συνάψει φιλία με τους πιο τέλειους ανθρώπους.




YanYuanwenweibangZiyue:“xingXiazhishichengYinzhilufuZhouzhimianyuezeShaowufangZhengshengyuanningrenZhengshengyinningrendai。”

XV.10. Ο Yan Yuan ρώτησε τον Κομφούκιο τι πρέπει να κάνει κανείς για να κυβερνά καλά ένα Κράτος.
Ο Δάσκαλος απάντησε:
— Ο αυτοκράτορας πρέπει να ακολουθεί το ημερολόγιο της δυναστείας των Xia. Πρέπει να υιοθετήσει το άρμα της δυναστείας των Yin και να φορά στις τελετές τον σκούφο της δυναστείας των Zhou. Πρέπει να βάλει να εκτελούνται τα άσματα του Shao. Πρέπει να εξορίσει τα άσματα του πριγκιπάτου του Zheng και να απομακρύνει τους ωραιολόγους. Τα άσματα του Zheng είναι ακόλαστα· οι ωραιολόγοι είναι επικίνδυνοι.




Ziyue:“renwuyuanlvbiyoujinyou。”

XV.11. Ο Δάσκαλος είπε:
— Εκείνος του οποίου η προνοητικότητα δεν εκτείνεται μακριά θα βρεθεί σύντομα σε αμηχανία.




Ziyue:“yiyihuwuweijianhaoderuhaosezheye。”

XV.12. Ο Δάσκαλος είπε:
— Πρέπει λοιπόν να απελπίζεται κανείς; Δεν έχω δει ακόμη άνθρωπο που να αγαπούσε την αρετή τόσο όσο αγαπά κανείς μια ωραία εμφάνιση.




Ziyue:“ZangWenZhongqiqieweizheyuzhiLiuXiaHuizhixianerbuyuliye。”

XV.13. Ο Δάσκαλος είπε:
— Δεν χρησιμοποίησε άραγε ο Zang Wenzhong το αξίωμά του σαν κλέφτης; Γνώριζε τη σοφία του Hui του Liuxia και δεν τον ζήτησε για συνάδελφο στην αυλή του πρίγκιπα.

Σημειώσεις: Ο Hui του Liuxia ήταν ο Chen Huan, ονόματι Qin, μέγας έπαρχος του Lu. Αντλούσε τις αποδοχές του από την πόλη Liuxia. Έλαβε το μεταθανάτιο όνομα Hui, που σημαίνει Ευεργετικός.




Ziyue:“gongzihouerbozeyurenzeyuanyuanyi。”

XV.14. Ο Δάσκαλος είπε:
— Όποιος μέμφεται αυστηρά τον εαυτό του για τα δικά του σφάλματα και επιπλήττει τους άλλους με επιείκεια, αποφεύγει τις δυσαρέσκειες.




Ziyue:“buyueruzhiheruzhihezhewumoruzhiheyeyiyi。”

XV.15. Ο Δάσκαλος είπε:
— Για εκείνον που δεν ρωτά: Πώς θα κάνω τούτο; πώς θα κάνω εκείνο; — δεν μπορώ να κάνω τίποτε.




Ziyue:“qunjuzhongriyanbujiyihaoxingxiaohuinanyizai!”

XV.16. Ο Κομφούκιος είπε:
— Εκείνοι που συναθροίζονται σε όμιλο και μένουν μαζί όλη την ημέρα, που δεν λένε τίποτε καλό και θέλουν να ακολουθούν τα απατηλά φώτα της δικής τους εξυπνάδας, ποια δυσκολία δεν θα έχουν!

Σημειώσεις: Δεν μπορούν να εισέλθουν στον δρόμο της αρετής· θα έχουν λύπες και βάσανα.




Ziyue:“junziyiyiweizhiliyixingzhisunyichuzhixinyichengzhijunzizai!”

XV.17. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ο σοφός παίρνει τη δικαιοσύνη ως βάση· την ασκεί σύμφωνα με τους κανόνες που θέσπισαν οι αρχαίοι· την παρουσιάζει με μετριοφροσύνη· τη διαφυλάσσει πάντοτε με ειλικρίνεια. Ένας τέτοιος άνθρωπος αξίζει το όνομα του σοφού.




Ziyue:“junzibingwunengyanbubingrenzhibujizhiye。”

XV.18. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ο σοφός θλίβεται που δεν μπορεί να ασκεί την αρετή τέλεια· δεν θλίβεται που δεν είναι γνωστός στους ανθρώπους.




Ziyue:“junzijimoshiermingbuchengyan。”

XV.19. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ο σοφός δεν θέλει να πεθάνει προτού γίνει άξιος επαίνου.




Ziyue:“junziqiuzhujixiaorenqiuzhuren。”

XV.20. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ο σοφός περιμένει τα πάντα από τις δικές του προσπάθειες· ο πρόστυχος άνθρωπος περιμένει τα πάντα από την εύνοια των άλλων.




Ziyue:“junzijinerbuzhengqunerbudang。”

XV.21. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ο σοφός είναι κύριος του εαυτού του και δεν έχει διένεξη με κανέναν· είναι κοινωνικός, αλλά δεν είναι άνθρωπος της φατρίας.




Ziyue:“junzibuyiyanjurenbuyirenfeiyan。”

XV.22. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ο σοφός δεν ανυψώνει έναν άνθρωπο σε αξίωμα μόνο και μόνο επειδή τον άκουσε να μιλά καλά· και δεν απορρίπτει έναν καλό λόγο επειδή ειπώθηκε από κακό άνθρωπο.




ZiGongwenyue:“youyiyanerkeyizhongshenxingzhizhehu?”Ziyue:“qishuhujisuobuyuwushiyuren。”

XV.23. Ο Zigong ρώτησε αν υπήρχε ένα παράγγελμα που να περιέχει όλα τα άλλα και που να πρέπει να το τηρεί κανείς σε όλη του τη ζωή. Ο Δάσκαλος απάντησε:
— Δεν είναι το παράγγελμα να αγαπάς όλους τους ανθρώπους σαν τον εαυτό σου; Μην κάνεις στους άλλους ό,τι δεν θέλεις να σου κάνουν.




Ziyue:“wuzhiyurenyeshuihuishuiyuruyousuoyuzheqiyousuoshiyisiminyesandaizhisuoyizhidaoerxingye。”

XV.24. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ποιον έψεξα ή επαίνεσα υπερβολικά; Αν επαινώ κάποιον υπερβολικά, είναι επειδή αναγνώρισα ότι θα κάνει τον εαυτό του άξιο των επαίνων που του δίνω. Ο λαός μας είναι ακόμη ο ίδιος που οι αυτοκράτορες των τριών δυναστειών μεταχειρίστηκαν με τη μεγαλύτερη δικαιοσύνη.




Ziyue:“wuyoujishizhiquewenyeyoumazhejierenchengzhijinwangyifu!”

XV.25. Ο Δάσκαλος είπε:
— Στα παιδικά μου χρόνια, μπορούσα ακόμη να δω έναν ιστοριογράφο που δεν έγραφε τίποτε για το οποίο δεν ήταν βέβαιος, έναν πλούσιο που δάνειζε τα άλογά του σε άλλους. Τώρα δεν βλέπει κανείς πια τέτοιους.




Ziyue:“qiaoyanluandexiaoburenzeluandamou。”

XV.26. Ο Δάσκαλος είπε:
— Οι ωραίες ομιλίες κάνουν την κακία να εκλαμβάνεται για αρετή. Μια μικρή ανυπομονησία καταστρέφει ένα μεγάλο εγχείρημα.




Ziyue:“zhongwuzhibichayanzhonghaozhibichayan。”

XV.27. Ο Δάσκαλος είπε:
— Όταν το μίσος ή η εύνοια του πλήθους προσκολλάται σε έναν άνθρωπο, πρέπει να εξετάζει κανείς τη διαγωγή του προτού κρίνει αν είναι άξιος αγάπης ή μίσους.




Ziyue:“rennenghongdaofeidaohongren。”

XV.28. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ο άνθρωπος μπορεί να αναπτύξει και να τελειοποιήσει τις φυσικές του αρετές· οι φυσικές αρετές δεν κάνουν τον άνθρωπο τέλειο.

Σημειώσεις: Οι αρετές που η φύση δίνει σε κάθε άνθρωπο (μαζί με την ύπαρξη) είναι τέλειες καθαυτές. Η διαφορά μεταξύ των καλών και των κακών οφείλεται στη διαφορά των στοιχείων από τα οποία είναι συντεθειμένα τα σώματά τους, και των συνηθειών που έχουν αποκτήσει. Όταν ένας σοφός κρατά σχολή, όλοι οι άνθρωποι μπορούν, υπό την καθοδήγησή του, να ανακτήσουν την αρχέγονη τελειότητα των φυσικών τους αρετών και να αξίζουν να μην κατατάσσονται πια στην τάξη των κακών.




Ziyue:“guoerbugaishiweiguoyi。”

XV.29. Ο Δάσκαλος είπε:
— Το να μη διορθώνεται κανείς μετά από ένα ακούσιο σφάλμα, αυτό είναι να διαπράττει ένα πραγματικό σφάλμα.




Ziyue:“wuchangzhongribushizhongyebuqinyisiwuyiburuxueye。”

XV.30. Ο Δάσκαλος είπε:
— Άλλοτε περνούσα ολόκληρες ημέρες χωρίς να τρώω και ολόκληρες νύχτες χωρίς να κοιμάμαι, για να παραδίνομαι στον στοχασμό. Λίγο καρπό αποκόμισα από αυτό. Είναι καλύτερο να μαθαίνει κανείς στη σχολή των άλλων.




Ziyue:“junzimoudaobumoushigengzheneizaiqizhongyixueyeluzaiqizhongyijunziyoudaobuyoupin。”

XV.31. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ο μαθητής της σοφίας στρέφει όλες τις σκέψεις του προς την αρετή, και όχι προς την τροφή. Ο γεωργός καλλιεργεί τη γη για να αντλήσει από αυτήν την τροφή του· αλλά όταν η σοδειά αποτυγχάνει στην εργασία του, συναντά τη στέρηση και την πείνα. Αντιθέτως, ο μαθητής της σοφίας, εργαζόμενος μόνο για να αποκτήσει την αρετή, ελκύει πάνω του τιμές και πλούτη. Δίνει όλη του τη φροντίδα στην αρετή και δεν έχει καμία έγνοια για τη φτώχεια.




Ziyue:“zhijizhirenbunengshouzhisuidezhibishizhizhijizhirennengshouzhibuzhuangyilizhizeminbujingzhijizhirennengshouzhizhuangyilizhidongzhibuyiliweishanye。”

XV.32. Ο Δάσκαλος είπε:
— Αν κάποιος γνώριζε τη διδασκαλία των σοφών και δεν είχε αρκετή αρετή για να την εφαρμόσει, η γνώση του δεν θα του χρησίμευε σε τίποτε. Αν κάποιος γνώριζε τη διδασκαλία των σοφών και μπορούσε να την εφαρμόσει, αλλά του έλειπε η σοβαρότητα δημοσίως, ο λαός δεν θα τον σεβόταν. Αν κάποιος γνώριζε τη διδασκαλία των σοφών, ήταν ικανός να την εφαρμόσει, εμφανιζόταν δημοσίως με σοβαρότητα, αλλά δεν καθοδηγούσε τον λαό σύμφωνα με τους θεσπισμένους κανόνες, αυτό δεν θα ήταν ακόμη η τελειότητα.




Ziyue:“junzibukexiaozhierkedashouyexiaorenbukedashouerkexiaozhiye。”

XV.33. Ο Δάσκαλος είπε:
— Δεν μπορεί κανείς να εκτιμήσει τον σοφό σε ένα μικρό ζήτημα, αλλά μπορεί να του εμπιστευτεί μεγάλα. Δεν μπορεί κανείς να εμπιστευτεί μεγάλα ζητήματα στον πρόστυχο άνθρωπο· αλλά μπορεί να τον εκτιμήσει στα μικρά.




Ziyue:“minzhiyurenyeshenyushuihuoshuihuowujiandaoersizheyiweijiandaorenersizheye。”

XV.34. Ο Δάσκαλος είπε:
— Η αρετή είναι πιο αναγκαία στον λαό από το νερό και τη φωτιά. Έχω δει ανθρώπους να χάνονται καθώς βάδιζαν στο νερό ή στη φωτιά· δεν έχω δει ποτέ κανέναν να χάνεται καθώς βάδιζε στον δρόμο της αρετής.




Ziyue:“dangrenburangyushi。”

XV.35. Ο Δάσκαλος είπε:
— Εκείνος που αφοσιώνεται κυρίως στην άσκηση της αρετής μπορεί να συναγωνιστεί έναν δάσκαλο, δηλαδή να καθοδηγεί τον εαυτό του και τους άλλους.




Ziyue:“junzizhenerbuliang。”

XV.36. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ο σοφός προσκολλάται σταθερά στην αλήθεια και στο καθήκον· δεν προσκολλάται πεισματικά στις δικές του ιδέες.




Ziyue:“shijunjingqishierhouqishi。”

XV.37. Ο Δάσκαλος είπε:
— Εκείνος που είναι στην υπηρεσία του πρίγκιπά του πρέπει να εκπληρώνει το αξίωμά του με μεγάλη φροντίδα και να σκέφτεται τον μισθό του μόνο τελευταία.




Ziyue:“daobutongbuxiangweimou。”

XV.38. Ο Δάσκαλος είπε:
— Ο σοφός δέχεται στη σχολή του όλους τους ανθρώπους, χωρίς διάκριση.




Ziyue:“cidaeryiyi。”

XV.39. Ο Δάσκαλος είπε:
— Η γλώσσα πρέπει να εκφράζει καθαρά τη σκέψη, αυτό αρκεί.




ShiMianjianjijieZiyue:“jieye。”jixiZiyue:“xiye。”jiezuoZigaozhiyue:“mouzaisimouzaisi。”ShiMianchuZiZhangwenyue:“yushiyanzhidaoyu?”Ziyue:“ranguxiangshizhidaoye。”

XV.41. Όταν ο Mian, ο προϊστάμενος της μουσικής, πήγε να επισκεφθεί τον Κομφούκιο και έφτασε στα σκαλιά της αίθουσας, ο Δάσκαλος του είπε:
— Να τα σκαλιά.
Όταν έφτασε στο ψάθινο στρώμα, ο φιλόσοφος του είπε:
— Να το ψάθινο στρώμα.
Όταν όλοι κάθισαν, ο Δάσκαλος είπε στον προϊστάμενο της μουσικής:
— Ο τάδε είναι εδώ· ο τάδε είναι εκεί.
Όταν ο προϊστάμενος Mian αποσύρθηκε, ο Zizhang ρώτησε αν ήταν καθήκον να ενημερώνει κανείς έτσι τον προϊστάμενο της μουσικής.
— Ασφαλώς, απάντησε ο Δάσκαλος, είναι καθήκον να βοηθά κανείς με αυτόν τον τρόπο τους διευθυντές της μουσικής.

网上汉语 · learn-chinese.online

Μάθημα κινεζικών

Επίπεδο 1 · Αρχάριος

Μια σαφής και δομημένη μέθοδος για ένα καλό ξεκίνημα στα μανδαρινικά.

Ενότητες 1 έως 5 — δωρεάνΜαθήματα, ασκήσεις και αξιολογήσεις, πλήρης πρόσβαση.
🔓Ενότητες 6 έως 10 — ελεύθερη πρόσβασηΤο μάθημα για ανάγνωση, χωρίς ασκήσεις ή αξιολογήσεις. Χωρίς καν σύνδεση.
Ξεκινήστε δωρεάνΆμεση πρόσβαση στο επίπεδο 1

Το κατάστημα HanWen Shop

Ποιοτική κινεζική χειροτεχνία, αποστολή από τη Γαλλία

Εξατομικευμένη κινεζική σφραγίδα

Εξατομικευμένη σφραγίδα

Το όνομά σας ή ένα σύμβολο, σχεδιασμένο και χαραγμένο στο χέρι σε πέτρα.

Ανακαλύψτε
Hanfu

Hanfu

Παραδοσιακά κινεζικά ενδύματα, από τις δυναστείες Τανγκ και Σονγκ έως το μοντέρνο στιλ.

Ανακαλύψτε
Υλικά κινεζικής ζωγραφικής και καλλιγραφίας

Ζωγραφική και καλλιγραφία

Πινέλα, χαρτί Xuan, μελάνι και πέτρες: οι Τέσσερις Θησαυροί του γραφείου.

Ανακαλύψτε
🇫🇷 Κατάστημα με έδρα τη Γαλλία