Глава 15 Бесед Конфуция

WeiLinggongwenzhenyuKongziKongziduiyue:“zudouzhishizechangwenzhiyijunlvzhishiweizhixueye。”明日mingrisuixingzaiChenjueliangcongzhebingmonengxingZiluyunjianyue:“junziyiyouqionghu?”Ziyue:“junziguqiongxiaorenqiongsilanyi。”

XV.1. Лин, князь Вэй, расспрашивал Конфуция об искусстве строить войска к бою. Конфуций ответил:
— Меня научили, как расставлять подставки и деревянные сосуды для жертвоприношений; я не учился начальствовать над войсками.
Конфуций ушёл уже на следующий день. В княжестве Чэнь у него кончились припасы. Спутники его обессилели от голода; ни у кого из них уже не было сил подняться. Цзылу, возмущённый, предстал перед ним и сказал:
— Неужели и мудрец подвержен тому, чтобы во всём терпеть нужду?
— Мудрец, ответил Учитель, остаётся в бедствии стойким и мужественным. Низкий человек в бедствии уже не знает никакого закона.




Ziyue:“Ciyeruyiyuweiduoxueerzhizhizheyu?”duiyue:“ranfeiyu?”yue:“feiyeyuyiyiguanzhi。”

XV.2. Учитель сказал:
— Цы, считаешь ли ты меня человеком, который многому научился и многое удержал в памяти?
— Да, ответил Цзыгун. Ошибаюсь ли я?
— Ты ошибаешься, ответил Конфуций. Одна-единственная вещь даёт мне разумение всего.




Ziyue:“Youzhidezhexianyi。”

XV.3. Учитель сказал:
— Ю, мало кто из людей знает добродетель.

Примечания: Тот, кто ею не обладает, не может познать ни природы её, ни прелести её.




Ziyue:“wuweierzhizheqiShunyeyufuheweizaigongjizhengnanmianeryiyi。”

XV.4. Учитель сказал:
— Шунь был князем, который, почти не имея нужды что-либо делать, поддерживал империю в совершенном порядке. Что же он делал? Он внимательно бдел над самим собою и держался с достоинством, обратив лицо к югу.




ZiZhangwenxingZiyue:“yanzhongxinxingdujingsuimanmozhibangxingyiyanbuzhongxinxingbudujingsuizhoulixinghuzailizejianqicanyuqianyezaiyuzejianqiyiyuhengyefuranhouxing。”ZiZhangshuzhushen

XV.5. Цзычжан спросил, каково средство воздействовать на других людей. Учитель ответил:
— Человек, искренний и правдивый в словах, осмотрительный и осторожный в делах, будет иметь влияние даже среди варваров юга или севера. Человек, который ни искренен, ни правдив в словах, ни осмотрителен, ни осторожен в делах, будет ли он иметь хоть какое-нибудь влияние, даже в городе или деревне? Когда ты стоишь, узри в мысли эти четыре добродетели стоящими подле тебя, перед твоими глазами. Когда ты в повозке, созерцай их сидящими на ярме. Этим средством ты обретёшь влияние.
Цзычжан записал эти слова Учителя на своём поясе.




Ziyue:“zhizaiShiYubangyoudaorushibangwudaorushijunzizaiJuBoYubangyoudaozeshibangwudaozekejuaner怀huaizhi。”

XV.6. Учитель сказал:
— Сколь достойна восхищения прямота историографа Юй! Хорошо ли, дурно ли устроено правление, он всегда следует прямым путём, как стрела. Сколь мудр Цзюй Боюй! Когда правление хорошо устроено, он занимает должность. Когда правление дурно устроено, он умеет удалиться и держать свою добродетель сокрытой.

Примечания: Историограф был официальным летописцем. Юй был дайфу в княжестве Вэй; звали его Цю. После смерти, став трупом, он ещё давал советы своему князю. Больной и при смерти, он сказал сыну: « При дворе князя я не смог добиться, чтобы должности вверялись мужам мудрым и отказывались порочным. После моей смерти не должно совершать погребальных обрядов. Довольно будет положить моё тело в зале, что к северу. » Князь, придя совершить обычные плачи, спросил о причине этой странности. Сын покойного ответил с глубокою скорбью в голосе: « Мой отец так повелел. » « Я виноват », сказал князь. Тотчас он повелел облачить тело покойного в том месте, где оказывали эту честь его гостям. Затем он дал должность Цзюй Боюй и удалил Ми Цзыся (недостойного своего министра).




Ziyue:“keyuyanerbuyuzhiyanshirenbukeyuyaneryuzhiyanshiyanzhizhebushirenyibushiyan。”

XV.7. Учитель сказал:
— Если ты отказываешься наставить человека, имеющего нужные задатки, ты теряешь человека, то есть оставляешь в неведении человека, которого мог бы сделать добродетельным и мудрым. Если ты наставляешь человека, не имеющего нужных задатков, ты тратишь свои наставления впустую. Осмотрительный человек не теряет ни людей, ни своих наставлений.




Ziyue:“zhishirenrenwuqiushengyihairenyoushashenyichengren。”

XV.8. Учитель сказал:
— Человек совершенный или решившийся стать таковым никогда не ищет спасти свою жизнь в ущерб своей добродетели. Есть обстоятельства, при которых он жертвует своей жизнью и так венчает свою добродетель.




ZiGongwenweirenZiyue:“gongyushanqishibixianliqiqijushibangyeshiqidafuzhixianzheyouqishizhirenzhe。”

XV.9. Цзыгун спросил, что надо делать, чтобы стать совершенным. Учитель ответил:
— Ремесленник, желающий хорошо сделать свою работу, должен начать с того, чтобы наточить свои орудия. В той области, где он живёт, пусть станет на службу к лучшим дайфу; пусть завяжет дружбу с самыми совершенными людьми.




YanYuanwenweibangZiyue:“xingXiazhishichengYinzhilufuZhouzhimianyuezeShaowufangZhengshengyuanningrenZhengshengyinningrendai。”

XV.10. Янь Юань спросил Конфуция, что надо делать, чтобы хорошо управлять государством.
Учитель ответил:
— Император должен следовать календарю династии Ся. Он должен принять колесницу династии Инь и носить на церемониях шапку династии Чжоу. Он должен велеть исполнять напевы Шао. Он должен изгнать напевы княжества Чжэн и удалить краснобаев. Напевы Чжэн непристойны; краснобаи опасны.




Ziyue:“renwuyuanlvbiyoujinyou。”

XV.11. Учитель сказал:
— Тот, чья предусмотрительность не простирается далеко, вскоре окажется в затруднении.




Ziyue:“yiyihuwuweijianhaoderuhaosezheye。”

XV.12. Учитель сказал:
— Неужели же надо отчаиваться? Я ещё не видел человека, который любил бы добродетель столь же, сколь любят красивую наружность.




Ziyue:“ZangWenZhongqiqieweizheyuzhiLiuXiaHuizhixianerbuyuliye。”

XV.13. Учитель сказал:
— Не воспользовался ли Цзан Вэньчжун своим достоинством, как вор? Он знал мудрость Хуэя из Люся и не испросил его в сотоварищи при дворе князя.

Примечания: Хуэй из Люся был Чэнь Хуань, прозванный Цинь, великий префект Лу. Он получал своё содержание из города Люся. Он получил посмертное имя Хуэй, что значит Благодетельный.




Ziyue:“gongzihouerbozeyurenzeyuanyuanyi。”

XV.14. Учитель сказал:
— Тот, кто строго укоряет себя за собственные ошибки и порицает других со снисхождением, избегает неудовольствий.




Ziyue:“buyueruzhiheruzhihezhewumoruzhiheyeyiyi。”

XV.15. Учитель сказал:
— Для того, кто не спрашивает: Как мне сделать это? как мне сделать то? — я ничего не могу сделать.




Ziyue:“qunjuzhongriyanbujiyihaoxingxiaohuinanyizai!”

XV.16. Конфуций сказал:
— Те, что собираются толпою и пребывают вместе целый день, что не говорят ничего доброго и хотят следовать обманчивым огням собственной смышлёности, какой же трудности они не испытают!

Примечания: Они не могут вступить на путь добродетели; их ждут печали и муки.




Ziyue:“junziyiyiweizhiliyixingzhisunyichuzhixinyichengzhijunzizai!”

XV.17. Учитель сказал:
— Мудрец берёт справедливость за основу; он осуществляет её по правилам, установленным древними; он являет её скромно; он хранит её всегда искренно. Такой человек достоин имени мудреца.




Ziyue:“junzibingwunengyanbubingrenzhibujizhiye。”

XV.18. Учитель сказал:
— Мудрец скорбит о том, что не может осуществлять добродетель совершенно; он не скорбит о том, что не известен людям.




Ziyue:“junzijimoshiermingbuchengyan。”

XV.19. Учитель сказал:
— Мудрец не хочет умереть, прежде чем не сделает себя достойным хвалы.




Ziyue:“junziqiuzhujixiaorenqiuzhuren。”

XV.20. Учитель сказал:
— Мудрец ожидает всего от собственных усилий; низкий человек ожидает всего от милости других.




Ziyue:“junzijinerbuzhengqunerbudang。”

XV.21. Учитель сказал:
— Мудрец — господин самому себе и ни с кем не имеет распри; он общителен, но не человек партии.




Ziyue:“junzibuyiyanjurenbuyirenfeiyan。”

XV.22. Учитель сказал:
— Мудрец не возвышает человека к должности лишь потому, что слышал, как тот хорошо говорит; и не отвергает доброго слова потому, что его произнёс дурной человек.




ZiGongwenyue:“youyiyanerkeyizhongshenxingzhizhehu?”Ziyue:“qishuhujisuobuyuwushiyuren。”

XV.23. Цзыгун спросил, существует ли заповедь, которая заключала бы в себе все прочие и которую надлежало бы соблюдать всю жизнь. Учитель ответил:
— Не есть ли это заповедь любить всех людей, как самого себя? Не делай другим того, чего не хочешь, чтобы делали тебе самому.




Ziyue:“wuzhiyurenyeshuihuishuiyuruyousuoyuzheqiyousuoshiyisiminyesandaizhisuoyizhidaoerxingye。”

XV.24. Учитель сказал:
— Кого я порицал или хвалил чрезмерно? Если я хвалю кого-нибудь слишком, то потому, что признал, что он сделает себя достойным хвалы, которую я ему воздаю. Наш народ всё тот же, с которым императоры трёх династий обходились с величайшею справедливостью.




Ziyue:“wuyoujishizhiquewenyeyoumazhejierenchengzhijinwangyifu!”

XV.25. Учитель сказал:
— В детстве моём я ещё мог видеть историографа, который не писал ничего, в чём не был уверен, богача, который ссужал других своими конями. Ныне таких уже не видно.




Ziyue:“qiaoyanluandexiaoburenzeluandamou。”

XV.26. Учитель сказал:
— Красивые речи заставляют принимать порок за добродетель. Малое нетерпение губит великое начинание.




Ziyue:“zhongwuzhibichayanzhonghaozhibichayan。”

XV.27. Учитель сказал:
— Когда ненависть или благоволение толпы привязывается к человеку, должно исследовать его поведение, прежде чем судить, достоин ли он любви или ненависти.




Ziyue:“rennenghongdaofeidaohongren。”

XV.28. Учитель сказал:
— Человек может развивать и совершенствовать свои природные добродетели; природные добродетели не делают человека совершенным.

Примечания: Добродетели, которые природа даёт каждому человеку (вместе с существованием), совершенны сами по себе. Различие между добрыми и злыми происходит от различия стихий, из которых составлены их тела, и привычек, которые они усвоили. Когда мудрец держит школу, все люди могут под его руководством вернуть первоначальное совершенство своих природных добродетелей и заслужить, чтобы их более не причисляли к разряду злых.




Ziyue:“guoerbugaishiweiguoyi。”

XV.29. Учитель сказал:
— Не исправиться после невольной ошибки — значит совершить ошибку подлинную.




Ziyue:“wuchangzhongribushizhongyebuqinyisiwuyiburuxueye。”

XV.30. Учитель сказал:
— Некогда я проводил целые дни без пищи и целые ночи без сна, чтобы предаваться размышлению. Малый плод я из того извлёк. Лучше учиться в школе других.




Ziyue:“junzimoudaobumoushigengzheneizaiqizhongyixueyeluzaiqizhongyijunziyoudaobuyoupin。”

XV.31. Учитель сказал:
— Ученик мудрости обращает все свои помыслы к добродетели, а не к пище. Пахарь возделывает землю, чтобы извлечь из неё свою пищу; но когда жатва не удаётся в его труде, он встречает нужду и голод. Напротив, ученик мудрости, трудясь лишь ради обретения добродетели, привлекает к себе почести и богатства. Он отдаёт всё своё попечение добродетели и не имеет никакой заботы о бедности.




Ziyue:“zhijizhirenbunengshouzhisuidezhibishizhizhijizhirennengshouzhibuzhuangyilizhizeminbujingzhijizhirennengshouzhizhuangyilizhidongzhibuyiliweishanye。”

XV.32. Учитель сказал:
— Если бы кто знал учение мудрецов и не имел довольно добродетели, чтобы провести его в дело, его знание не послужило бы ему ни к чему. Если бы кто знал учение мудрецов и мог провести его в дело, но не имел степенности перед народом, народ не почитал бы его. Если бы кто знал учение мудрецов, был способен провести его в дело, являлся перед народом со степенностью, но не управлял народом по установленным правилам, это ещё не было бы совершенством.




Ziyue:“junzibukexiaozhierkedashouyexiaorenbukedashouerkexiaozhiye。”

XV.33. Учитель сказал:
— Нельзя оценить мудреца в малом деле, но можно вверить ему великие. Нельзя вверить великих дел низкому человеку; но можно оценить его в малых.




Ziyue:“minzhiyurenyeshenyushuihuoshuihuowujiandaoersizheyiweijiandaorenersizheye。”

XV.34. Учитель сказал:
— Добродетель нужнее народу, чем вода и огонь. Я видел людей, погибавших, идя в воде или в огне; я никогда не видел, чтобы кто-нибудь погиб, идя путём добродетели.




Ziyue:“dangrenburangyushi。”

XV.35. Учитель сказал:
— Тот, кто прилагает себя главным образом к осуществлению добродетели, может соперничать с наставником, то есть направлять самого себя и других.




Ziyue:“junzizhenerbuliang。”

XV.36. Учитель сказал:
— Мудрец крепко держится истины и долга; он не держится упрямо собственных мыслей.




Ziyue:“shijunjingqishierhouqishi。”

XV.37. Учитель сказал:
— Тот, кто на службе у своего князя, должен исполнять свою должность с великим тщанием и думать о своём жалованье лишь в последнюю очередь.




Ziyue:“daobutongbuxiangweimou。”

XV.38. Учитель сказал:
— Мудрец принимает в свою школу всех людей, без различия.




Ziyue:“cidaeryiyi。”

XV.39. Учитель сказал:
— Речь должна ясно выражать мысль, этого довольно.




ShiMianjianjijieZiyue:“jieye。”jixiZiyue:“xiye。”jiezuoZigaozhiyue:“mouzaisimouzaisi。”ShiMianchuZiZhangwenyue:“yushiyanzhidaoyu?”Ziyue:“ranguxiangshizhidaoye。”

XV.41. Мянь, начальник музыки, придя навестить Конфуция, когда дошёл до ступеней залы, Учитель сказал ему:
— Вот ступени.
Когда он дошёл до циновки, философ сказал ему:
— Вот циновка.
Когда все уселись, Учитель сказал начальнику музыки:
— Такой-то здесь; такой-то там.
Когда начальник Мянь удалился, Цзычжан спросил, есть ли долг так осведомлять начальника музыки.
— Несомненно, ответил Учитель, есть долг так помогать руководителям музыки.

网上汉语 · learn-chinese.online

Курс китайского

Уровень 1 · Начинающий

Ясный и структурированный метод, чтобы уверенно начать с мандарина.

Разделы 1–5 — бесплатноУроки, упражнения и тесты, полный доступ.
🔓Разделы 6–10 — свободный доступКурс для чтения, без упражнений и тестов. Даже без входа.
Начать бесплатноМгновенный доступ к уровню 1

Магазин HanWen Shop

Качественные китайские изделия ручной работы, отправка из Франции

Именная китайская печать

Именная печать

Ваше имя или символ, нарисованный и вырезанный вручную на камне.

Открыть
Hanfu

Hanfu

Традиционные китайские одеяния, от династий Тан и Сун до современного стиля.

Открыть
Принадлежности для китайской живописи и каллиграфии

Живопись и каллиграфия

Кисти, бумага Сюань, тушь и камни: четыре сокровища кабинета.

Открыть
🇫🇷 Магазин, базирующийся во Франции