Caracterele lecției 3

是 shì: a fi
Scrierea caracterului:

Componente grafice: 日 soare; 𤴓 variantă a lui 正 drept, just.
Etimologie: 是 shì este alcătuit din două părți: sus, componenta 日 rì, care înseamnă „soare” sau „zi”, iar jos, componenta 正 (zhèng), care înseamnă „drept” sau „corect”. În scrierile vechi, 是 reprezenta inițial ideea de adevăr sau de corectitudine, sens care a evoluat spre afirmarea unei stări sau a unei existențe.

他 tā: el, lui
Scrierea caracterului:

Componente grafice: 亻 om; 也 viperă sau vas.
Etimologie: Caracterul 他 tā este la origine un împrumut fonetic al unui caracter pentru șarpe, 它 tā. S-a adăugat apoi componenta omului 亻, rezultând caracterul 佗. 他 este o variantă a acestui caracter. Această variantă s-a păstrat.

她 tā: ea. Se pronunță ca „el”, dar caracterul este diferit: componenta din stânga este cea a femeii.
Scrierea caracterului:

Componente grafice: 女 femeie; 也 viperă sau vas.
Etimologie: Înainte de secolul al XX-lea, pronumele „tā” pentru „ea” nu exista ca formă distinctă, iar acest caracter a fost creat pentru a marca o diferență de gen în limba scrisă modernă, înlocuind componenta omului 亻 cu cea a femeii 女 în partea stângă a caracterului „el” 他 tā.

的 de: particulă de determinare (vedeți gramatica)
Scrierea caracterului:

Componente grafice: 白 alb; 勺 lingură.
Etimologie: 的 este alcătuit din 白 (alb), în stânga, și din 勺 (lingură), în dreapta. Împreună exprimau la origine claritatea luminoasă, care le permite oamenilor să distingă și să perceapă lucrurile din jurul lor. Prin extensie, a ajuns să desemneze centrul unei ținte. Îl mai întâlnim cu acest sens în unele cuvinte. Se pronunță atunci dì.

叫 jiào: a se numi
Scrierea caracterului:

Componente grafice: 口 gură; 丩 două sfori legate.
Etimologie: 叫 jiào este un caracter format din gura 口, care reprezintă sunetele sau actul de a vorbi, și din partea fonetică 丩 (jiū), care dă indicația de pronunție. 丩 jiū reprezenta la origine două sfori legate.

什 shén: nu are sens singur. 什么 shénme: ce?

Scrierea caracterului:

Componente grafice: 亻 bărbat/om; 十 zece.
Etimologie: 什 shén sau shí este un caracter alcătuit dintr-un radical și o parte fonetică. Este format din radicalul omului 亻 (variantă a lui 人, „om”), în stânga, și din partea fonetică 十 (shí, „zece”), în dreapta. La origine, 什 desemna un grup de 10 soldați.

么 me: nu are sens singur. 什么 shénme: ce?

Scrierea caracterului:

Componente grafice: 厶 privat.
Etimologie: 么 me sau ma este un caracter simplificat folosit în principal în cuvintele interogative precum 什么 („shénme”, „ce” sau „care”). Este simplificarea caracterului tradițional 麼. Acest caracter este alcătuit din elementul fonetic 麻 má, cânepa, și din 幺 yāo, „un fir foarte subțire”. Caracterul 麼 însemna la origine „subțire”. Astăzi, caracterul 么 este folosit mai ales în expresiile interogative și în cuvintele colocviale.

谁 shéi: cine?

Scrierea caracterului:

Componente grafice: 讠 vorbire; 隹 pasăre cu coadă scurtă.
Etimologie: 谁 shéi (sau shuí) este forma simplificată a lui 誰. Este alcătuit din radicalul vorbirii 讠 (simplificarea lui 言, care înseamnă „vorbire” sau „limbaj”), care indică o legătură cu comunicarea sau cu întrebările, și din partea fonetică 隹 zhuī, care reprezintă o pasăre cu coadă scurtă și servește aici drept componentă fonetică.

老 lǎo: a fi bătrân, bătrân

Scrierea caracterului:

Componente grafice: 耂 bonetă; 匕 lingură.
Etimologie: 老 lǎo este o pictogramă care reprezintă o persoană în vârstă, cu părul lung, încovoiată și sprijinită în baston.

师 shī: (maestru), nu se folosește singur. Cuvântul „maestru” se spune 师父 shīfu

Scrierea caracterului:

Componente grafice: 刂 cuțit (variantă verticală a lui 刀); 一 unu; 巾 pânză, eșarfă, turban.
Etimologie: 师 shī este o ideogramă. Este simplificarea lui 師, care este alcătuit din două elemente: în stânga, componenta 𠂤, care reprezintă o mică colină; în dreapta, 帀 zā, care însemna „a înconjura”. Caracterul originar desemna un grup de soldați care făceau rondul în jurul taberei. Prin extensie, 师 a devenit un termen care desemnează un maestru sau un profesor, o autoritate într-un anumit domeniu.

同 tóng: asemănător

Scrierea caracterului:

Componente grafice: 冂 cutie întoarsă; 一 unu; 口 gură.
Etimologie: 同 tóng este o ideogramă. Este alcătuit din două elemente: sus, componenta 凡 fán „toți, împreună”, iar înăuntru, caracterul 口 kǒu, care înseamnă „gură” sau „deschidere”. Împreună, ele evocă ideea mai multor persoane unite printr-un singur glas. Prin extensie, 同 a ajuns să însemne „împreună”, „identic” sau „asemănător”.

学 xué: a învăța
Scrierea caracterului:

Componente grafice: ⺍ mic; 冖 acoperiș; 子 copil.
Etimologie: 学 xué este o ideogramă. Caracterul tradițional 學 oferă o cheie pentru înțelegerea alcătuirii sale. Este format din două mâini 臼 care înconjoară bețișoare de socotit 爻, din acoperișul 冖 mì și din copilul 子 zǐ. Împreună, caracterul evocă niște copii sub un acoperiș, sugerând ideea unui loc dedicat studiului și învățării. Varianta simplificată 学 păstrează această simbolistică, simplificând acoperișul și omițând unele trăsături.

请 qǐng: a invita, vă rog
Scrierea caracterului:

Componente grafice: 讠 vorbirea; 青 qīng albastru-verde.
Etimologie: 请 qǐng este o ideofonogramă. Este format din componenta 讠 „vorbire”, care dă ideea de invitație, și din componenta fonetică 青 qīng (albastru-verde).

问 wèn: a întreba, întrebare

Scrierea caracterului:

Componente grafice: 门 poartă; 口 gură.
Etimologie: 问 wèn (forma simplificată a lui 問) este alcătuit din 门 mén (poartă) și din 口 kǒu (gură). La origine reprezenta acțiunea de a întreba la intrarea unei case. Prin extensie, a căpătat sensurile de „a chestiona”, „a întreba”.

名 míng: (prenume)

Scrierea caracterului:

Componente grafice: 夕 amurg; 口 gură.
Etimologie: 名 míng este alcătuit din două părți: componenta gurii 口, jos, asociată limbajului sau actului de a vorbi, și partea de sus, 夕, care reprezenta luna sau noaptea și care desemnează acum amurgul. În China antică, numele era adesea dat în cadrul unor ceremonii la amurg, de unde asocierea cu noaptea. Acest caracter simbolizează astfel ideea de a da un nume cuiva într-un context formal sau ritual.

字 zì: caracter de scriere
Scrierea caracterului:

Componente grafice: 宀 acoperiș; 子 copil.
Etimologie: 字 zì este alcătuit din două elemente: acoperișul 宀, sus, care reprezintă un adăpost sau o casă, și componenta fonetică 子 zǐ, care înseamnă „copil”. În cultura chineză veche, copiii învățau în mod tradițional să scrie acasă. Astfel, 字 evocă ideea de caracter scris, legată de instruirea copiilor sub un acoperiș.

明 míng: (lumină, claritate, numele dinastiei Ming, 1368 - 1644)

Scrierea caracterului:

Componente grafice: 日 soare; 月 lună.
Etimologie: 明 míng este o ideogramă. Este alcătuit din două elemente: 日 rì, care înseamnă „soare”, în stânga, și 月 yuè, care înseamnă „lună”, în dreapta. Asocierea soarelui și a lunii simbolizează ideea de claritate și de lumină, deoarece soarele strălucește ziua, iar luna noaptea. 明 reprezintă astfel lumina, cunoașterea și, prin extensie, noțiunea de înțelegere sau de perspicacitate.

月 yuè: luna (calendaristică) / (luna de pe cer)
Scrierea caracterului:

Componentă: 月 este o componentă cu sensul de „lună”.
Etimologie: 月 yuè este o pictogramă primitivă care reprezintă o lună în formă de seceră. Acest caracter simbolizează atât astrul lunar, cât și noțiunea de lună calendaristică, legată de ciclul lunar.