子曰:“先进于礼乐,野人也。后进于礼乐,君子也。如用之,则吾从先进。”
XI.1. 先師言わく「礼と楽について言えば、古人は粗野と見なされ、現代人は賢者と見なされる。実際においては、私は古人に倣う。」
子曰:“从我于陈蔡者,皆不及门也。德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;言语:宰我、子贡;政事:冉有、季路;文学:子游、子夏。”
XI.2. 先師言わく「私とともに陳と蔡の諸侯国を経巡った弟子のうち、今や私の塾に通う者は一人もいない。顔回、閔子騫、冉伯牛、仲弓はその徳行で秀でていた。宰我、子貢は言語で秀でていた。冉有、季路は政事で秀でていた。子游、子夏は文学で秀でていた。」
子曰:“回也,非助我者也。于吾言无所不说。”
XI.3. 先師言わく「回は私に語らせようとしなかった。私の言うことすべてに満足していたからだ。」
子曰:“孝哉,闵子骞。人不间于其父母昆弟之言。”
XI.4. 先師言わく「閔子騫の孝行はまことに優れていた。父母や兄弟とは別の言い方をする他人がいない。」
南容三复白圭,孔子以其兄之子妻之。
XI.5. 南容は言葉を慎重に発することを自分に思い出させるため、書経のこの言葉をしばしば繰り返した。「白い石板は磨くことができ、その傷は消える。」孔子は兄の娘を彼に嫁がせた。
季康子问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不幸短命死矣。今也则亡。”
XI.6. 季康子が孔子に、弟子のうち誰が一心に知恵の学問に励んでいるかを尋ねた。先師答えて言わく「顔回がそれに全力で励んでいた。残念ながら若くして世を去った。今では誰も彼に及ばない。」
颜渊死,颜路请子之车以为之椁。子曰:“才不才,亦各言其子也。鲤也死,有棺而无椁。吾不徒行以为之椁。以吾从大夫之后,不可徒行也。”
XI.7. 顔淵が死んだとき、顔路は孔子の馬車を求め、その代金で死者のために外棺を買おうとした。先師答えて言わく「父親の目から見れば、息子は才能があってもなくても常に息子だ。わが子の鯉が死んだとき、棺はあったが外棺はなかった。私は外棺を用意するために歩いては行かなかった。私は大夫の直後に列するのだから、徒歩で行くのは適切ではない。」
颜渊死,子曰:“噫!天丧予!天丧予!”
XI.8. 顔淵が死んだとき、先師言わく「ああ、天が私の命を奪った!天が私を滅ぼした!」
颜渊死,子哭之恸。从者曰:“子恸矣。”曰:“有恸乎?非夫人之为恸而谁为?”
XI.9. 先師は顔淵の死を悲痛に泣かれた。弟子たちは言った「先生、お嘆きが過ぎます。」先師答えて言わく「嘆きすぎだろうか。このような人を失ったとき以外に、大きな悲しみを感じる機会があるというのか。」
颜渊死,门人欲厚葬之。子曰:“不可。”门人厚葬之。子曰:“回也视予犹父也,予不得视犹子也。非我也,夫二三子也。”
XI.10. 顔淵が死んだとき、孔子の弟子たちは盛大な葬儀をしようとした。先師言わく「それは適切ではない。」弟子たちはそれでも盛大な葬儀を行った。先師言わく「回は私を父のように思っていた。私は彼を息子のように扱えなかった、つまりわが子の鯉のように質素に葬ることができなかった。それは私のせいではなく、この弟子たちのせいだ。」
注:
XI.1. 孔子が古人と呼ぶのは、文王、武王、成王、康王の時代に生きた人々のことで、現代人とは周王朝末期の人々のことである。古人の礼と楽は内実においても形式においても完全だった。孔子の時代にはあまりに簡素すぎると見なされ、古人自身が粗野な人々と見なされた。その後、礼と楽は実質より外見の方が多くなった。それでも孔子の時代には内実においても形式においても完全と見なされ、現代人は賢者と見なされた。
XI.2. ある者は家におり、ある者は官職にあった。ある者はまだ生きており、ある者はすでに死んでいた。
XI.3. 彼はいつも疑問も困難もなく、師に問うことがなかった。どうして師に語らせることができたろうか。
XI.7. 鯉、また伯魚とも呼ばれた孔子の息子で、父より先に死んだ。孔子は鯉が顔淵に才能と徳行において及ばなかったが、顔淵が顔路の息子であるのと同様に彼の息子だと言った。当時孔子はすでに何の官職も持っていなかったが、大夫の列に準ずる地位はまだあった。謙遜から彼らの後に来ると言ったのである。
季路问事鬼神。子曰:“未能事人,焉能事鬼?”“敢问死?”曰:“未知生,焉知死?”
XI.11. 子路が孔子に鬼神をどのように崇拝するかを尋ねた。先師答えて言わく「人への義務を果たすことができない者が、どうして鬼神を崇拝することができようか。」子路は続けて「死についてお尋ねしてよいでしょうか。」先師答えて言わく「生が何であるかを知らない者が、どうして死が何であるかを知ることができようか。」
注:
XI.11. 程子曰く「生を知る者は死を知る。上位者に対する義務を完全に果たす者は、鬼神に対する義務を完全に果たす。」
闵子伺侧,唁唁如也。子路,行行如也。冉有、子贡,侃侃如也。子乐:“若由也,不得其死然。”
XI.12. ある日、閔子騫は毅然として温和な様子で孔子のそばに立ち、子路は勇敢で大胆な様子で、冉有と子貢は真剣な様子で立っていた。先師は彼らの様子に現れた毅然とした態度を見て満足されていた。「由のような人は、自然死を遂げることができない。」と言われた。
鲁人为长府,闵子骞曰:“仍旧贯,如之何?何必改作。”子曰:“夫人不言,言必有中。”
XI.13. 魯の国の大臣たちは長府と呼ばれる倉庫を新築しようとした。閔子騫が言った「古い建物を修繕すれば、それでよいのではないでしょうか。新しい建物を建てる必要があるのでしょうか。」先師言わく「この人は軽々しく話さない。話すとき、実によく話す。」
子曰:“由之瑟,奚为于丘之门?”门人不敬子路。子曰:“由也升堂矣,未入于室也。”
XI.14. 先師言わく「由の琴の音が私の学塾に聞こえるのはなぜか。」孔子の弟子たちはこの言葉を聞いて、子路を軽蔑するようになった。先師は彼らに言わく「由はすでに知恵の殿堂に昇っている。ただ奥殿にはまだ入っていないだけだ。」
注:
XI.14. 子路は性格が剛直で激しかった。彼の琴の音は、北方の地の住民が戦いや殺戮の中で上げる叫び声を模倣していた。哲人はそのことで彼を諫め、言った。「私の学塾では、中庸と調和が教えの基礎をなす。由の琴にはまったく調和がない。なぜ私の学塾に聞こえるのか。」孔子の弟子たちはこの言葉を聞いて、子路への尊敬の念を抱かなくなった。先師は彼らの誤りを正すために言わく「子路は知恵の道において、すでに清らかで、広々として、高く、明るい領域に達している。ただ最も奥まった秘密の場所の奥深くにはまだ入っていないだけだ。一つのことが完全さに欠けているからといって、軽蔑すべきではない。」
子贡问:“师与商也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及。”曰:“然则师愈与?”子曰:“过犹不及。”
XI.15. 子貢が師と商のどちらが賢いかを尋ねた。先師答えて言わく「師は限度を超える。商は限度に及ばない。」子貢は「では師が商に優るのですか。」先師答えて言わく「限度を超えることは、限度に及ばないことより小さい欠点ではない。」
季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也。小子鸣鼓而攻之可也。”
XI.16. 季氏は周公より富んでいたが、冉求はなおも彼のために税を取り立て、その富を増やした。先師言わく「冉有はもはや私の弟子ではない。弟子たちよ、太鼓を打って彼を攻めよ。それがよい。」
柴也愚,参也鲁,师也辟,由也谚。
XI.17. 孔子言わく「柴は学識が浅く、参は見識が浅く、師は真の徳よりも美しい外見を気にし、由は礼儀が足りない。」
子曰:“回也其庶乎。屡空。赐不受命,而货殖焉,亿则屡中。”
XI.18. 先師言わく「回はほとんど最高の完成に達していた。彼は普段は窮乏の中にあった。賜は天命に委ねず富を蓄える。しかし判断力がある。」
子张问善人之道。子曰:“不践迹,亦不入于室。”
XI.19. 子張が天性の善人の徳について孔子に尋ねた。先師答えて言わく「彼らは賢者の足跡を踏まない。知恵の奥殿には入れないだろう。」
子曰:“论笃是与?君子者乎,色庄者乎?”
XI.20. 先師言わく「人が徳についてしっかりした論をするからといって、すぐに彼が有徳だと判断すべきではない。彼が真に賢者であるか、それとも賢者の外見を持つだけかを検討しなければならない。」
子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰有父兄在。求也问闻斯行诸,子曰闻斯行之。赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”
XI.21. 子路が孔子に言わく「有益な教えを受けたとき、すぐに実行すべきでしょうか。」先師答えて言わく「まだ父上や年長の兄上がいる。聞いた有益なことをすべてすぐに実行してよいものだろうか。」冉有も聞いた善いことはすぐに実行すべきかと尋ねた。先師答えて言わく「すぐに実行せよ。」公西華が言わく「由は聞いた有益なことをすぐに実行すべきかと尋ねた。先師は父上や年長の兄上がいると答えた。求は同じ問いを同じ言葉で尋ねた。先師はすぐに実行すべきと答えた。私、赤は迷っている。どうかご説明いただけますか。」孔子言わく「求は進むことを躊躇する。だから私が押し進めた。由は二人分の熱意と大胆さを持っている。だから引き止めたのだ。」
子畏于匡,颜渊后。子曰:“吾以汝为死矣。”曰:“子在,回何敢死?”
XI.22. 先師は匡の里で大きな危険にさらされた。顔淵は遅れて来た。孔子は彼に言わく「死んだと思っていた。」顔淵は答えた「先生がご存命の間、どうして自分を死に晒すことができましょうか。」
季子然问:“仲由、冉求,可谓大臣与?”子曰:“吾以子为异之问,曾由与求之问。所谓大臣者,以道事君,不可则止。今由与求也,可谓具臣矣。”曰:“然则从之者与?”子曰:“弑父与君,亦不从也。”
XI.23. 季子然が孔子に、子路と冉有が大臣たる才能があるかと尋ねた。先師答えて言わく「卓越した人々のことを聞かせてもらえると思っていたのに、由と求のことを話される。大臣とは義の規則に従って君主に仕え、それができなくなったらすぐに退く者だ。由と求は通常のやり方で大臣の職を果たすことができる。」季子然は加えて言わく「では彼らは主君に従順でしょうか。」孔子答えて言わく「彼らの従順は父殺しや君殺しには及ばない。」
注:
XI.23. 季子然は季平子の息子で、季桓子の弟だった。彼は自分の家が子路と冉有を招くことで大いに得をしたと信じていた。季桓子は季氏の当主だった。
子路使子羔为费宰,子曰:“贼夫人之子。”子路曰:“有民人焉,有社稷焉。何必读书,然后为学。”子曰:“是故恶夫佞者。”
XI.24. 子路は子羔を費の邑の長官に任命した。先師言わく「これはこの若者とその父に多大な不正を働いている。」子路は答えた「民と官吏を導き、土地と収穫を司る霊神を祀る任がある。書物を学ぶことが政治の術を学ぶために必要なのですか。」先師言わく「このような美辞弄令の者が嫌いだ。」
子路、曾皙、冉有、公西华伺坐,子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:不吾知也。如或知尔,则何以哉?”子路率尔对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之:“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”曰:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也。”三子者出,曾皙后,曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣。”曰:“夫子何哂由也?”曰:“为国以礼。其言不让,是故哂之。”“唯求则非邦也与?”“安见方六七十如五六十而非邦也者?”“唯赤则非邦也与?”“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大!”
XI.25. 先師はそばに座っていた子路、曾晳、冉有、公西華に言わく「私がほんの少し年長であることを考慮せず、率直に話してほしい。私生活において、あなた方は『人々は私を知らない』と言う。人々があなた方を知ったなら、何をするか。」子路はすぐに答えた「千乗の国が二つの強大な隣国の間に挟まれて奴隷のように保たれており、さらに多数の軍隊に侵略され、その後穀物と野菜が尽きたとしよう。私がそれを治める任を負えば、三年で住民に勇気を与え、正義を愛させることができるだろう。」先師はほほ笑まれた。「では、あなた、求は何をするか。」冉有は答えた「六七十里あるいは五六十里の小国を治めなければならないとしたら、三年で民を豊かにできるだろう。礼楽については、賢者の来臨を待ちたい。」孔子言わく「あなた、赤は何をするか。」公西華は答えた「それができると言うのではないが、学びたいのだ。黒の上着と黒の帽子をつけて、祖先への祭儀と朝廷での謁見において小さな礼役の職を果たしたい。」孔子言わく「あなた、点は何をするか。」曾晳は琴を弾くのをやめたが、弦はまだ震えている。彼はそれを置いて立ち上がり、答えた「他の三人の弟子の志とは違う。」先師言わく「何が悪いのか。それぞれ思いを述べてよい。」曾晳は続けた「晩春、季節の衣服が整ったとき、二十歳以上の若者五六人と、やや年少の六七人を連れて、沂水の湍急な泉で手足を洗い、舞雩の林の下で涼風を受け、歌を詠じながら帰る。それが私の望みだ。」先師は嘆息して言わく「点の思いに賛同する。」他の三弟子が退出した後、曾晳は一人残って言わく「三弟子の言葉についてどう思われますか。」先師答えて言わく「それぞれが思いを述べただけで、それだけのことだ。」曾晳は言わく「なぜ先師は由の答えを聞いてほほ笑まれたのですか。」先師答えて言わく「国を治める者は謙虚さを示す。由の言葉は謙虚ではなかった。だからほほ笑んだのだ。」曾晳は言わく「求もまた国の治め方について話していたのではありませんか。」孔子答えて言わく「六七十里あるいは五六十里の封建領地が国、諸侯国でないものがあるだろうか。」曾晳は言わく「赤もまた国の治め方について話していたのではありませんか。」孔子答えて言わく「諸侯の祖先への祭祀、諸侯の特別または一般の会合は、誰に関わるものか。諸侯ではないか。赤がわずかな礼役に過ぎないなら、誰が大きな礼役であり得ようか。」


