XIII.1. Zilu bertanya kepada Konfusius tentang cara memerintah rakyat. Sang Guru menjawab: — Hendaklah sang pangeran sendiri memberikan teladan semua kebajikan dan membantu rakyat dalam pekerjaannya. Zilu memohon Guru untuk mengatakan lebih banyak. Konfusius menjawab: — Hendaklah sang pangeran tanpa henti menerapkan dua hal yang baru saja saya sebutkan.
仲弓为季氏宰问政子曰先有司赦小过举贤才曰焉知贤才而举之曰举尔所知尔所不知人其舍诸
XIII.2. Zhonggong adalah pengurus besar kepala keluarga Ji. Ia bertanya kepada Konfusius tentang pemerintahan. Sang Guru berkata: — Tempatkan para prefek di garis depan, artinya jangan lakukan semuanya sendiri, tetapi gunakanlah para prefek yang berada di bawah perintah Anda; maafkan kesalahan ringan; angkatlah pria yang bijaksana dan cakap. Zhonggong berkata: — Bagaimana saya mengenali pria yang bijaksana dan cakap untuk mempercayakan jabatan kepada mereka? Konfusius menjawab: — Angkatlah mereka yang Anda kenal. Adapun mereka yang tidak Anda kenal, bukankah orang lain akan memperkenalkan mereka kepada Anda?
子路曰卫君待子而为政子将奚先子曰必也正名乎子路曰有是哉子之迂也奚其正子曰野哉由也君子于其所不知盖阙如也名不正则言不顺言不顺则事不成事不成则礼乐不兴礼乐不兴则刑罚不中刑罚不中则民无所措手足故君子名之必可言也言之必可行也君子于其言无所苟而已矣
XIII.3. Zilu berkata: — Jika pangeran Wei menunggu Anda untuk mengatur urusan publik bersama Anda, hal apa yang akan Anda beri perhatian pertama? — Mengembalikan setiap hal kepada nama sejatinya, jawab Sang Guru. — Apakah itu masuk akal? balas Zilu. Guru, Anda menjauh jauh dari sasaran. Apa gunanya reformasi nama ini? Sang Guru menjawab: — Betapa kasarnya kamu, You! Orang bijak berhati-hati agar tidak mengatakan atau melakukan apa yang tidak diketahuinya. « Jika nama tidak sesuai dengan hal, terdapat kebingungan dalam bahasa. Jika terdapat kebingungan dalam bahasa, hal-hal tidak tercapai. Jika hal-hal tidak tercapai, adat istiadat yang baik dan harmoni diabaikan. Adat istiadat yang baik dan harmoni diabaikan, hukuman dan sanksi lain tidak sebanding dengan kesalahan. Hukuman tidak sebanding dengan kesalahan, rakyat tidak tahu di mana harus meletakkan tangan atau kaki. « Seorang pangeran bijak memberi hal-hal nama yang sesuai dengan mereka, dan setiap hal harus diperlakukan sesuai makna nama yang diberikannya. Dalam memilih nama ia sangat cermat. »
Catatan:
XIII.3. Kui Gui, pewaris presumtif Ling, pangeran Wei, malu dengan perilaku Nanzi ibunya yang tidak teratur dan tidak senonoh, ingin membunuhnya. Karena gagal, ia melarikan diri. Pangeran Ling ingin menunjuk Ying sebagai pewaris. Ying menolak. Setelah kematian Pangeran Ling, istrinya Nanzi menunjuk Ying sebagai pewaris kerajaan. Ying menolak lagi. Dia memberikan kerajaan kepada Zhe, putra Kui Gui, untuk mempertentangkan anak dengan ayah. Dengan demikian, Kui Gui yang ingin membunuh ibunya mendatangkan kemurkaan ayahnya; dan Zhe, yang mengambil alih kewenangan pangeran, menentang ayahnya Kui Gui. Keduanya seperti orang-orang yang tidak memiliki ayah. Mereka jelas tidak layak untuk memerintah... Seharusnya diberitahukan kepada kaisar asal-usul dan semua detail urusan ini; diminta agar memerintahkan semua tuan tanah di wilayah itu untuk mengakui Ying sebagai pewaris kerajaan. Sejak saat itu, hukum hubungan antara ayah dan anak akan dipulihkan. Nama-nama akan mendapatkan kembali makna sejatinya, hukum alam akan dihormati, bahasa akan bebas dari ambiguitas dan hal-hal akan tercapai.
樊迟请学稼子曰吾不如老农请学为圃曰吾不如老圃樊迟出子曰小人哉樊须也上好礼则民莫敢不敬上好义则民莫敢不服上好信则民莫敢不用情夫如是则四方之民襁负其子而至矣焉用稼
XIII.4. Fan Chi memohon Konfusius untuk mengajarinya pertanian. Sang Guru menjawab: — Seorang petani tua akan mengajari Anda lebih baik daripada saya. Fan Chi memohon untuk mengajarinya seni berkebun. Konfusius menjawab: — Seorang tukang kebun tua akan mengajari Anda lebih baik daripada saya. Ketika Fan Chi hendak pergi, Sang Guru berkata kepadanya: — Betapa sempitnya pikiran Fan Xu! Jika pangeran mencintai kesopanan dan adat istiadat yang baik, tidak ada seorang pun rakyatnya yang berani mengabaikannya. Jika pangeran mencintai keadilan, tidak ada seorang pun rakyatnya yang menolak mematuhinya. Jika pangeran mencintai kejujuran, tidak ada seorang pun rakyatnya yang akan bertindak dengan itikad buruk. Dengan keadaan demikian, penduduk dari semua daerah akan datang kepadanya dengan anak-anak kecil mereka di pundak. Apa perlunya dia belajar pertanian?
子曰诵诗三百授之以政不达使于四方不能专对虽多亦奚以为
XIII.5. Sang Guru berkata: — Misalkan seorang pria telah mempelajari tiga ratus ode dari Shijing; bahwa kemudian, jika ia diberi tanggung jawab atas bagian dari pemerintahan, ia kekurangan kecakapan; jika ia dikirim dalam misi ke negara asing, ia tidak mampu menjawab sendiri — apa gunanya semua kesusastraannya itu?
子曰其身正不令而行其身不正虽令不从
XIII.6. Sang Guru berkata: — Jika sang pangeran sendiri berbajik, rakyat akan memenuhi kewajibannya tanpa perlu diperintahkan; jika sang pangeran sendiri tidak berbajik, ia bisa memberi perintah, tetapi rakyat tidak akan mengikutinya.
子曰鲁卫之政兄弟也
XIII.7. Sang Guru berkata: — Dua kerajaan Lu dan Wei adalah saudara dalam pemerintahannya, sebagaimana juga dalam asal-usulnya.
Catatan:
XIII.7. Kerajaan Lu diperintah oleh keturunan Zhougong, dan kerajaan Wei oleh keturunan Kangshu. Kedua dinasti tersebut berasal dari dua bersaudara. Pada zaman Konfusius, keduanya berada dalam kemunduran, dan kedua negeri itu sama-sama dilanda kerusuhan.
子谓卫公子荆善居室始有曰苟合矣少有曰苟完矣富有曰苟美矣
XIII.8. Sang Guru berkata bahwa Gongzi Jing, daifu kerajaan Wei, selalu puas dengan keadaan rumah tangganya; bahwa ketika ia mulai memiliki sesuatu, ia berkata: — Aku telah mengumpulkan sedikit, bahwa ketika ia memiliki sumber daya yang cukup, ia berkata: — Aku hampir mencapai puncak kemakmuran, bahwa ketika ia menjadi kaya, ia berkata: — Aku hampir dalam kemewahan.
子适卫冉有仆子曰庶矣哉冉有曰既庶矣又何加焉曰富之曰既富矣又何加焉曰教之
XIII.9. Sang Guru pergi ke kerajaan Wei bersama Ran You yang mengemudikan keretanya. Sang Guru berkata: — Betapa banyaknya penduduk! — Sekarang karena mereka banyak, kata Ran You, apa yang harus dilakukan untuk mereka? Sang Guru menjawab: — Menyejahterakan mereka. Ran You melanjutkan: — Setelah mereka menjadi sejahtera, apa lagi yang harus dilakukan untuk mereka? — Mendidik mereka, jawab Konfusius.
子曰苟有用我者期月而已可也三年有成
XIII.10. Sang Guru berkata: — Jika seorang pangeran mempercayakan kepadaku pengelolaan urusan publik, setelah satu tahun akan cukup baik teratur; setelah tiga tahun akan sempurna.
子曰善人为邦百年亦可以胜残去杀矣诚哉是言也
XIII.11. Sang Guru berkata: — Jika pangeran-pangeran yang berbajik saling bergantian di atas takhta selama seratus tahun, kata seorang penyair, mereka akan berhasil memperbaiki orang-orang yang paling jahat dan tidak lagi menerapkan hukuman mati. Betapa benarnya kata-kata ini!
子曰如有王者必世而后仁
XIII.12. Sang Guru berkata: — Jika muncul seorang penguasa yang benar-benar layak dengan nama itu, setelah tiga puluh tahun kebajikan akan mekar di mana-mana.
子曰苟正其身矣于从政乎何有不能正其身如正人何
XIII.13. Sang Guru berkata: — Jika seorang pria tahu cara memerintah dirinya sendiri, kesulitan apa yang akan ia hadapi dalam memerintah negara? Tetapi orang yang tidak tahu cara memerintah dirinya sendiri, bagaimana ia akan bisa memerintah orang lain?
冉子退朝子曰何晏也对曰有政子曰其事也如有政虽不吾以吾其与闻之
XIII.14. Ran You kembali dari istana, Sang Guru berkata kepadanya: — Mengapa Anda datang begitu terlambat? Ran You menjawab: — Urusan publik menahan saya. Sang Guru membalas: — Anda ditahan oleh urusan pribadi Ji Sun itu. Jika ada urusan publik, meskipun saya sudah tidak lagi menjabat, saya pasti akan dipanggil untuk bermusyawarah.
定公问一言而可以兴邦有诸孔子对曰言不可以若是其几也人之言曰为君难为臣不易如知为君之难也不几乎一言而兴邦乎曰一言而丧邦有诸孔子对曰言不可以若是其几也人之言曰予无乐乎为君唯其言而莫予违也如其善而莫之违也不亦善乎如不善而莫之违也不几乎一言而丧邦乎
XIII.15. Ding, pangeran Lu, bertanya kepada Konfusius apakah ada satu kalimat yang cukup untuk diikuti guna memerintah dengan sempurna. Konfusius menjawab: — Satu kalimat tidak bisa memiliki arti yang begitu besar. Orang biasanya berkata bahwa sulit menjadi penguasa yang baik, bahwa tidak mudah menjadi menteri negara yang baik. Jika seorang pangeran memahami betul kesulitan memerintah, bukankah kalimat tunggal ini hampir cukup baginya untuk mengatur pemerintahannya dengan sempurna? Pangeran Ding berkata: — Apakah ada satu maksim sedemikian rupa sehingga jika seorang pangeran menerapkannya, ia akan kehilangan negaranya? Konfusius menjawab: — Satu maksim tidak bisa memiliki arti yang begitu besar. Orang biasanya berkata: Saya tidak menemukan kesenangan dalam menjalankan kekuasaan; hanya satu hal yang saya sukai, yaitu ketika saya berbicara tidak ada yang membantah saya. Jika sang pangeran berbicara dengan baik dan tidak ada yang membantahnya, bukankah itu baik? Tetapi jika ia berbicara dengan buruk dan tidak ada yang membantahnya, bukankah ia berisiko kehilangan kedaulatan karena prinsip yang salah ini?
叶公问政子曰近者说远者来
XIII.16. Pangeran She bertanya kepada Konfusius tentang cara memerintah. Sang Guru menjawab: — Jika mereka yang tinggal dekat dengan pangeran merasa puas, jika mereka yang jauh datang dengan sendirinya, pemerintahan sudah teratur dengan baik.
子夏为苣父宰问政子曰无欲速无见小利欲速则不达见小利则大事不成
XIII.17. Zixia, yang menjabat sebagai prefek Jufu, bertanya kepada Konfusius tentang pengelolaan prefektur. Sang Guru berkata: — Jangan terlalu tergesa-gesa; jangan mencari keuntungan kecil. Siapa yang tergesa-gesa tidak akan mencapai jauh; siapa yang mengejar keuntungan kecil mengabaikan hal-hal besar.
叶公语孔子曰吾党有直躬者其父攘羊而子证之孔子曰吾党之直者异于是父为子隐子为父隐直在其中矣
XIII.18. Pangeran She berkata kepada Konfusius: — Di negeri saya ada pria yang berprofesi sebagai penegak keadilan. Di antara mereka, jika seorang ayah mencuri seekor domba, sang anak bersaksi melawannya. Konfusius menjawab: — Di negeri saya pria yang adil bertindak secara berbeda. Sang ayah menyembunyikan kesalahan sang anak, dan sang anak menyembunyikan kesalahan sang ayah. Perilaku ini tidak bertentangan dengan keadilan.
樊迟问仁子曰居处恭执事敬与人忠虽之夷狄不可弃也
XIII.19. Fan Chi bertanya kepada Konfusius tentang kebajikan sempurna. Sang Guru menjawab: — Ketika Anda sendirian di rumah, jagalah dirimu sendiri; dalam menangani urusan, hendaklah tekun; bersikaplah jujur kepada semua orang. Bahkan jika Anda berada di tengah suku-suku barbar sekalipun, Anda tidak diizinkan mengabaikan salah satu dari tiga hal ini.
子贡问曰何如斯可谓之士矣子曰行己有耻使于四方不辱君命可谓士矣曰敢问其次曰宗族称孝焉乡党称悌焉曰敢问其次曰言必信行必果胫胫然小人哉抑亦可以为次矣曰今之从政者何如子曰噫斗筲之人何足算也
XIII.20. Zigong bertanya apa yang harus dilakukan seseorang agar layak disebut murid kebijaksanaan. Sang Guru menjawab: — Orang yang layak disebut murid kebijaksanaan adalah yang dalam perilaku pribadinya memiliki rasa malu dan dalam misi yang dipercayakan kepadanya di negeri asing tidak mempermalukan pangeran yang mengutusnya. Zigong berkata: — Izinkan saya bertanya siapa yang berada tepat setelah murid kebijaksanaan. — Dia adalah, jawab Konfusius, orang yang bakti kepada orang tuanya diakui oleh semua anggota keluarga dan rasa hormatnya kepada orang yang lebih tua dan atasan dipuji oleh semua warga desa dan semua tetangga. Zigong berkata: — Izinkan saya bertanya siapa yang berada di urutan ketiga. Konfusius menjawab: — Seorang yang tulus dalam perkataannya, keras kepala dalam tindakannya, tanpa diragukan adalah orang yang keras kepala dan vulgar; namun ia bisa ditempatkan di urutan ketiga. Zigong berkata: — Apa yang harus dipikirkan tentang mereka yang saat ini mengelola urusan publik? Sang Guru menjawab: — Aduh! Mereka adalah orang-orang berpikiran sempit. Apakah mereka layak untuk dipertimbangkan?
子曰不得中行而与之必也狂狷乎狂者进取狷者有所不为也
XIII.21. Sang Guru berkata: — Karena saya tidak menemukan murid yang mampu terus-menerus mempertahankan diri pada jalan tengah yang benar, saya mencari pria yang memiliki ambisi tinggi, meskipun mereka tidak mampu mencapai setinggi itu, atau pria yang meskipun tidak terlalu cerdas, memiliki kecintaan pada kewajiban. Yang pertama maju dalam kebajikan dan mengikuti contoh serta ajaran para bijak. Yang terakhir menahan diri dari melakukan kejahatan.
子曰南人有言曰人而无恒不可以作巫医善夫不恒其德或承之羞子曰不占而已矣
XIII.22. Sang Guru berkata: — Penduduk selatan biasanya berkata bahwa orang yang tidak konsisten bahkan tidak bisa menjadi peramal yang cakap atau dokter yang baik. Peribahasa ini sangat benar. Kita membaca dalam Yi Jing: Barangsiapa yang tidak memiliki ketetapan akan menjadi bahan ejekan orang lain. Sang Guru berkata: — Orang tidak merenungkan kata-kata ini dan dari situlah semua kejahatan berasal.
子曰君子和而不同小人同而不和
XIII.23. Sang Guru berkata: — Orang bijak bersikap akomodatif terhadap semua orang, tetapi tidak memiliki kepatuhan yang bersalah. Orang vulgar bersikap patuh terhadap kejahatan dan tidak akomodatif terhadap semua orang.
子贡问曰乡人皆好之何如子曰未可也乡人皆恶之何如子曰未可也不如乡人之善者好之其不善者恶之
XIII.24. Zigong bertanya apa yang harus dipikirkan tentang seorang pria yang dicintai oleh semua penduduk negaranya. Sang Guru menjawab: — Itu tidak cukup membuktikan kebajikannya. Zigong melanjutkan: — Apa yang harus dipikirkan tentang seorang pria yang dibenci oleh semua penduduk negaranya? Sang Guru menjawab: — Itu pun bukan bukti yang pasti tentang kebajikannya. Kita dapat dengan lebih adil menganggap berbajik orang yang di negaranya dicintai oleh semua orang baik dan dibenci oleh semua orang jahat.
子曰君子易事而难说也说之不以其道不说也及其使人也器之小人难事而易说也说之虽不以道说之及其使人也求备焉
XIII.25. Sang Guru berkata: — Mudah untuk melayani orang bijak, tetapi sulit untuk menyenangkannya. Jika Anda berusaha mendapatkan niat baiknya melalui cara yang kurang terpuji, Anda tidak akan berhasil. Adapun layanan yang dimintanya, ia mempertimbangkan kemampuan. Sulit untuk melayani orang vulgar dan mudah untuk menyenangkannya. Jika Anda berusaha menyenangkannya bahkan melalui cara yang kurang terpuji, Anda akan menyenangkannya. Tetapi dari mereka yang melayaninya, ia menuntut kesempurnaan.
子曰君子泰而不骄小人骄而不泰
XIII.26. Sang Guru berkata: — Orang bijak tenang dan tidak sombong. Orang vulgar sombong dan tidak tenang.
子曰刚毅木讷近仁
XIII.27. Sang Guru berkata: — Seorang pria yang pemberani, atau teguh, atau sederhana dalam perilakunya, atau pendiam dalam perkataannya, akan dengan mudah mencapai kesempurnaan.
子路问曰何如斯可谓之士矣子曰切切缌缌然怡怡如也可谓士矣朋友切切缌缌兄弟怡怡
XIII.28. Zilu memohon Konfusius untuk memberitahunya apa yang harus dimiliki seorang murid kebijaksanaan. Sang Guru menjawab: — Orang yang berbakti, bersemangat mendorong orang lain untuk mengembangkan kebajikan, ramah dan penuh perhatian dalam perilakunya, layak mendapat nama murid kebijaksanaan. Ia berbakti kepada teman-temannya dan mendorong mereka untuk mempraktikkan kebajikan; ia ramah kepada saudara-saudaranya.
子曰善人教民七年亦可以戒戎矣
XIII.29. Sang Guru berkata: — Jika seorang pria berbajik mendidik rakyat dalam kebajikan selama tujuh tahun, kemudian bisa diambil dari mereka prajurit untuk perang.
子曰以不教民战是谓弃之
XIII.30. Konfusius berkata: — Memimpin rakyat ke perang, sebelum membentuk mereka dalam kebajikan, berarti membawa mereka menuju kebinasaan.


