Gramatika lekcie 9

Učíme sa čínštinu: gramatika lekcie 9

Dátum

Na rozdiel od slovenčiny sa dátum v čínštine tvorí od najvšeobecnejšieho údaja po najkonkrétnejší:

Rok sa vyslovuje tak, že vymenujeme jednotlivé číslice pred slovom „rok“ 年 nián.
Rok 2028 sa teda povie 二零二八年 èr líng èr bā nián: „rok dva, nula, dva, osem“. Nehovorí sa „dvetisícdvadsaťosem“.

Mesiace sa tvoria tak, že pred slovo „mesiac“ 月 yuè dáme číslicu, prípadne číslo pri 10, 11 a 12:
január: 一月 yí yuè
február: 二月 èr yuè
marec: 三月 sān yuè
…
október: 十月 shí yuè
november: 十一月 shí yī yuè
december: 十二月 shí èr yuè

Iba rok sa vyslovuje po jednotlivých číslicách. Tento bod si dobre zapamätajte.

Deň v mesiaci sa tvorí tak, že pred slovo „deň“ 日 rì dáme číslicu alebo číslo.

Prvý deň v mesiaci sa povie 一日 yí rì, druhý 二日 èr rì, tridsiaty 三十日 sānshí rì.

Dátum 21. decembra 2028 sa teda napíše 二零二八年十二月二十一日.

V hovorenej reči sa pri dni v mesiaci namiesto 日 rì často používa 号 hào: 一月五号 yī yuè wǔ hào: 5. januára.

Ako sa opýtať na dátum:
今天几月几日？ Jīntiān jǐ yuè jǐ rì? Koľkého je dnes?
你几号回来？ Nǐ jǐ hào huílái? Ktorého sa vrátiš?

---

Príslovkové určenie času

V mandarínskej čínštine stojí príslovkové určenie miesta pred slovesom činnosti:
她在中国学中文。 Tā zài Zhōngguó xué Zhōngwén. Študuje čínštinu v Číne.

Je to všeobecné pravidlo mandarínskej čínštiny: príslovkové určenia stoja pred slovesom. Najprv postavíme kulisy, potom hráme scénu.

Časový bod sa teda riadi tým istým pravidlom:
我今天打电话。 Wǒ jīntiān dǎ diànhuà. Dnes telefonujem.
我明天去看他。 Wǒ míngtiān qù kàn tā. Zajtra ho pôjdem navštíviť.

A ak je v tej istej vete miesto aj čas, čo ide skôr? Čas sa považuje za všeobecnejší ako priestor: ide teda prvý.
我明天在你家打电话。 Wǒ míngtiān zài nǐ jiā dǎ diànhuà. Zajtra budem telefonovať u teba doma.

---

Spojenie 什么时候: kedy?

„Kedy?“ sa povie 什么时候 shénme shíhou. Ako takmer všetky opytovacie slová zaujme miesto slova, ktoré bude v odpovedi:
你什么时候回家？ Nǐ shénme shíhou huíjiā? Kedy ideš domov?
我明天上午回家。 Wǒ míngtiān shàngwǔ huíjiā. Domov idem zajtra dopoludnia.

---

在 a príslovkové určenie miesta

Keď sme preberali sloveso „byť“ 是 shì, povedali sme, že sa používa v užšom zmysle ako v slovenčine.

Ak teda chceme povedať „byť niekde“, nepoužijeme 是, ale 在 zài:
他在北京。 Tā zài Běijīng. Je v Pekingu.

Príslušné opytovacie slovo je 哪儿 nǎr, „kde?“:
她在哪儿？ Tā zài nǎr? Kde je?

Ak chceme povedať, že niečo robíme na určitom mieste, uvedieme miesto koverbom 在 zài pred slovesom činnosti:
我在中国学中文。 Wǒ zài Zhōngguó xué zhōngwén. Študujem čínštinu v Číne.

---

Trvanie

Trvanie na rozdiel od časového bodu nie je príslovkové určenie. Je to slovesný doplnok (komplement), ktorý stojí za slovesom.

Keď má sloveso predmet, trvanie môže stáť na dvoch miestach.

我学汉语两年。 Wǒ xué Hànyǔ liǎng nián. Mám za sebou dva roky čínštiny.

Tu 学汉语 tvorí celok a trvanie sa vzťahuje na celé spojenie.

我学两年汉语。 Wǒ xué liǎng nián Hànyǔ. Mám za sebou dva roky čínštiny.

Tu stojí trvanie pred podstatným menom ako množstvo. Slovenčina napokon robí to isté: „dva roky čínštiny“.

Obe poradia v Číne bežne počuť. Nečudujte sa však, ak vám učebnica uvedie len to druhé: mnohé gramatiky pre cudzincov považujú prvé za chybné (úzus im však dáva za nepravdu).

Porovnajte:
我学汉语两年。 Wǒ xué Hànyǔ liǎng nián. Mám za sebou dva roky čínštiny.
我学汉语两年了。 Wǒ xué Hànyǔ liǎng nián le. Čínštinu sa učím už dva roky.
我学两年汉语了。 Wǒ xué liǎng nián Hànyǔ le. Čínštinu sa učím už dva roky.

Koncové 了 le spolu s trvaním vyjadruje „už (odvtedy až doteraz)“, pretože situáciu privádza do prítomnosti. Dve veľmi časté vyjadrenia, ktoré si zapamätajte tak, ako sú:
你学汉语几年了？ Nǐ xué Hànyǔ jǐ nián le? Koľko rokov sa už učíš čínštinu?
我学汉语三年了。 Wǒ xué Hànyǔ sān nián le. Čínštinu sa učím už tri roky.

V dialógu:
你回去几天？ Nǐ huíqù jǐ tiān? Na koľko dní sa tam vraciaš?
我回去半个月。 Wǒ huíqù bàn gè yuè. Vraciam sa tam na pol mesiaca.

回去 nemá predmet: trvanie nasleduje priamo za slovesom.

Trochu ťažšia veta

你在北京大学读书读几年？ Nǐ zài Běijīng dàxué dúshū dú jǐ nián? Koľko rokov študuješ na Pekinskej univerzite?

---

Číslovka 半

半 bàn znamená „pol, polovica“.

Keď stojí pred klasifikátorom, označuje polovicu toho, čo nasleduje:
半个月 bàn gè yuè: pol mesiaca

Keď stojí za jednotkou alebo klasifikátorom, pridáva polovicu:
一个半月 yī gè bàn yuè: mesiac a pol
八点半 bā diǎn bàn: 8:30

Pred alebo za: celý význam závisí od tohto postavenia.

---

会 ako vyjadrenie budúcnosti

Videli sme, že 会 huì znamená „vedieť (niečo robiť)“. Vyjadruje aj pravdepodobnú budúcnosť, teda myšlienku, že sa niečo stane. Je to predvídateľná budúcnosť, očakávaná pri bežnom behu vecí.

V dialógu:
你今年会回法国吗？ Nǐ jīnnián huì huí Fǎguó ma? Vrátiš sa tento rok do Francúzska?
我今年会回去。 Wǒ jīnnián huì huíqù. Tento rok sa vrátim.
他会来吗？ Tā huì lái ma? Príde?

Ak na koniec vety s 会 pridáme 的, zdôrazníme istotu:
他会来的。 Tā huì lái de. Príde, to je isté.

---

Jednoduché smerové doplnky 来 a 去

来 lái „prísť“ vyjadruje približovanie k hovoriacemu, 去 qù „ísť“ vyjadruje vzďaľovanie:
他去中国。 Tā qù Zhōngguó. Ide do Číny. (hovoriaci nie sú v Číne)
他来法国。 Tā lái Fǎguó. Príde do Francúzska. (hovoriaci sú vo Francúzsku)

来 a 去 môžeme pripojiť k slovesám činnosti: vtedy udávajú smer činnosti vzhľadom na hovoriacich a stávajú sa jednoduchými smerovými doplnkami.
我回去。 Wǒ huíqù. Vraciam sa tam. (vzďaľujem sa)
你回来了！ Nǐ huílái le! Vrátil si sa! (hovoriaci je tu)

V dialógu:
我今年会回去。 Wǒ jīnnián huì huíqù. Tento rok sa vrátim domov. (Bai Xue sa vzďaľuje od Pekingu)
你几号回来？ Nǐ jǐ hào huílái? Ktorého sa vrátiš? (Gao Xiaoyu je v Pekingu a čaká na jej návrat)

Ak chceme v tejto konštrukcii spresniť miesto, vložíme ho medzi sloveso činnosti a smerový doplnok:

Príklady:
我回中国去。 Wǒ huí Zhōngguó qù. Vraciam sa do Číny.
他回我家来。 Tā huí wǒ jiā lái. Vracia sa ku mne domov.

Poznámka: „vrátiť sa domov“ sa povie jednoducho 回家 huíjiā:
我下午六点回家。 Wǒ xiàwǔ liù diǎn huí jiā. Domov idem o 18:00.