Chinesisch-Kurse online, Lektion 2: Höflichkeit
Phonetik und Vokabeln
Lautlehre
ausgesprochen wird , wie es in Englisch, aber mit einem niedrigen Ton : :
Mittel alt zu sein oder alt.
jedoch , das heißt Meister nicht ausgesprochen wird , wie es in Englisch ist : der ist wie ausgeprägt in englischer Sprache nach dem sogenannten Zischen Konsonanten : ( dz) und ( ist ähnlich zu \ azurblau:
: Professor, lehrer (wörtlich: Altmeister, alt hat die Bedeutung von ehrenhaft)
: ähnliche. die ist eine sogenannte saugten Konsonanten. Wir sprechen es durch Ausatmen die Luft mit einer kleinen Explosion, mehr als in Englisch. in , Nicht aussprechen müssen die der im Hals verbleiben.
: Studie. die ist wie eine ausgeprägte in Englisch, aber mit der Rückseite der Zunge (die Spitze der Zunge hinter den unteren Zähnen ist ), wie im vorigen Sequenz mit dem Wort gesehen Danke . ist wie der Französisch gesprochen :
: Student, Mitschüler.
( der Plural ) im neutralen Ton :
wir
: Sie
: Sie
arbeitet vor allem mit Personalpronomen (wir , Sie , sie ) , und wenn es um die menschliche : zum Beispiel ein Lehrer, der seinen Schülern spricht, wird sagen :
: Auch auch. Nach dem oder , ist so ausgeprägt auf Französisch :
: Laden Sie bitte. die ist so ausgeprägt mit einem Luft exlosion (dh einer der sechs aspirierten Konsonant Mandarin ) und der Rückseite der Zunge (wie ) :
: hinsetzen:
: Gern geschehen ( : höflich sein). das ist der zweite Ton ist tatsächlich die gleiche wie die Negation : Es ändert Ton , wenn es eine Silbe mit der 4. Ton (fallender Ton) vorausgeht und nimmt 2. Tons. Dies ist einer der zwei Silben , die Ton ändert sich ( mit der Nummer ein). Schließlich das wird ein Konsonant aspiriert , so müssen Sie es mit ein wenig Explosion des Luft ausspricht haben. Wie wir oben gesehen haben, mit , ist wie eine ausgeprägte mit einem Luftstoß :
Es tut uns leid. die wird als \.
Es ist nichts, es spielt keine Rolle :
Hinweis auf die phonetische
Um gut zu sprechen die Chinesen, versuchen, das Beste zu imitieren können Sie die Aussprache der Aufnahmen. Es ist wichtig, nicht zu \.
Für Töne , nicht zu viel am Anfang Sorgen. Wiederholen Sie einfach Aufnahmen und versuchen, den Tonfall zu imitieren.
Zusammenfassung der mündlichen Wortschatz der Lektion 2
: Professor
: Student, Mitschüler
: Der Plural
wir
: Sie
: Sie
: auch auch
: Laden Sie bitte
: hinsetzen
: Danke
: Gern geschehen
: Es tut uns leid
es ist nichts , ist es egal,
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